[初階班]ecoi20180317臺灣蛙類的生態觀察-陳王時老師[心得繳交區]

在陳王時老師今天的課程中,大家是不是都對台灣蛙類的生態有了更進一步的認識呢?別忘了今天課堂前對於心得撰寫的提示,請大家將課堂上的收穫轉換成文章創作中源源不絕的能量吧!

小叮嚀:
1.繳交期限3/23(五)22:00,請把握時間繳交作業唷!
2.留言請注意格式(編號/學校/姓名)
3.建議你先將內容打在word或者記事本,全部完成後,將word或記事本中的內容複製,再到留言區貼上,以免網路不穩斷線,你辛辛苦苦打的文章會憑空消失!

留言

102 回應至「[初階班]ecoi20180317臺灣蛙類的生態觀察-陳王時老師[心得繳交區]」

  1. 「508/修德國小/古翊廷」的個人頭像
    508/修德國小/古翊廷

    簽到,心得寫作中!

  2. 「508/修德國小/古翊廷」的個人頭像
    508/修德國小/古翊廷

    ㄎㄩㄜ

  3. 「508/修德國小/古翊廷」的個人頭像
    508/修德國小/古翊廷

    對不起,不小心按錯了。

  4. 「508/修德國小/古翊廷」的個人頭像
    508/修德國小/古翊廷

    今天的蛙類課程很有趣,在這些蛙類當中令我印象最深刻的是外來種的牛蛙,牠很大隻,是蛙類裡面的牛,牠的聲音很像牛,所以叫牛蛙,有一次和媽媽去員工旅遊時,那次是去日月潭,到了晚上,我們來到了日月潭青年活動中心,車子開到那時,看到地上一大堆黑黑的東西跳來跳去,後來下車看到一大堆的牛蛙在跳,全部園區都是,老師說過蛙類喜歡潮濕的地方,也說過蛙類是夜行性的生物,當時的我還不知道,所以只會說青蛙,可是現在的我已經會分辨幾種簡單的蛙類了,多虧了老師的教導,如果我沒來上生態營隊的話,我可能很久以後才會知道那種蛙類叫牛蛙,這次的課程很精采,我很期待下次的課程。

  5. 「205/西湖國小/張嘉晏」的個人頭像
    205/西湖國小/張嘉晏

    兩棲類一直是我最喜歡的一種生物,我們家雖然也在台北,但是我們家靠山,旁邊還有一大塊田,我們家在一樓,我媽又很愛種植物,一到夏天都會有許多生物跑來我們家院子,有一次甚至還有一隻大赤鼯鼠跑來我們家!院子裡也常出現青蛙,最多的當然是澤蛙,黑眶蟾蜍也不少,偶而還會有幾隻樹蛙跳來,有一次還有一隻應該是面天樹蛙的樹蛙跑來住,一住就是半年,這半年它有時住在我媽住蘭花的水苔裡,有時跑到種多肉植物的蛇木條裡,應為它挖洞挖得太好了,因此常看不到它,可是很奇怪的是,它腳趾上明明就有很明顯的吸盤,可是又很會挖洞,真讓我搞不懂;當我知道這次的講師是我們家裡的圖鑑的作者後,我就有很多有關蛙類的問題想問王老師,並在這堂課跟王老師多學一點有關蛙類的知識。
    這堂課我學到最特別的是有些蛙類和蟾蜍會隨著情緒改變身體的顏色,難怪到野外時常看到一些「新品種」的蟾蜍和青蛙,找圖鑑也找不到,以為發現新品種了,還把一些「新品種」的青蛙、蟾蜍命名,現在我才知道,那些原來只是變色的一種蛙類,不是什麼「新品種」啦,這堂課我也學到了,原來同一種蛙類身上會有不同的花紋,舉例來說,我常常看到澤蛙卻認不出來,因為就跟老師上課說的一樣,有些澤蛙背部有線條,但是有些沒有,我就常常搞不懂,唉~為什麼同一種蛙類要有這麼多不同的地方,每隻還都要認特徵,真麻煩,不過身為蛙類愛好者,我還是要多學一點啊!

  6. 「501/明湖國小/李知芸」的個人頭像
    501/明湖國小/李知芸

    各位老師好,今天是由陳王時老師來幫我們上關於蛙類的課程,我覺得,今天陳老師給我們帶來許多有關於的知識,因為我住山邊,所以只要是夏天的晚上,一定會聽到很多青蛙在叫,只要把門打開,就可以不用吹冷氣,這些聲音還是會給我涼快的感覺,所以我並不覺得他們不好,我反而覺得牠們有好處。

    我覺得老師介紹的這些蟾蜍裡,我最喜歡老師介紹的盤古蟾蜍,因為牠的毒液是用噴的,我一直覺得蟾蜍的毒液一定是身體冒出來的,結果不是,有從身體冒出來的,也有用噴的,想到是用噴的就覺得好可怕,因為噴的時候你有可能來不及反應就被噴到了,但如果是從身體冒出來的話,你還可以快點把牠放下來,也不會碰到眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵,比較沒有那麼危險,但還是要小心。

    那如果是青蛙的話呢,當然就是台北樹蛙啦,這些台北樹蛙呢,都是在樹洞裡產卵,而這些樹洞裡都有水,所以這些小科蚪孵化後,就會掉到樹洞的水裡,等到牠們都變成青蛙後,才會爬到樹上生活,還有一種青蛙叫日本樹蛙,老師說這種青蛙不會爬樹,我聽到老師這麼一說,馬上想到相思豆跟相思樹,明明名字裡有樹蛙兩個字但不會爬樹,這跟相思豆不是相思樹的種子有甚麼差別,動物界根植物界這兩大界真是奇妙。

  7. 「208/修德國小/古翊辰」的個人頭像
    208/修德國小/古翊辰

    今天我又學到了好多東西,例如:黑框蟾蜍原來要分辨只要靠牠的腿、嘴巴和眼睛旁邊看看有沒有黑色,盤古蟾蜍要靠耳後線來辨別,青蛙只有愛氏樹蛙的媽媽會照顧自己的小孩,還產未受精的卵給自己的蝌蚪,而且我還發現面天樹蛙原來不是因為牠一直面天是因為牠在面天山發現的,還有日本樹蛙,牠是唯一不上樹的樹蛙……。我剛剛還在我爸爸的手機中找到有一隻爸爸帶我去虎山看蝴蝶在路邊看到的翡翠樹蛙呢!
    我真的不適合當青蛙,因為我可不敢從比自己高40倍的地方跳下來啊!今天在寫功課時,我也趴在地板上想像我是一隻青蛙,我發現:原來青蛙是這樣看世界,而且一跳就跳好遠,但是,他們不會用舌頭去黏背後的蚊子,因為他們只看的到會動的東西,所以百分之90都是蚊子吸青蛙的血喔!!

  8. 「601/南湖國小/吳安綺」的個人頭像
    601/南湖國小/吳安綺

    我今天上了一堂關於青蛙的課, 我覺得好玩又有意思,想把我最感興趣的部分描述下來。
    剛開始陳老師帶來他養的狹口蛙給我們看,並介紹牠的構造:青蛙前腳有十隻腳趾頭,後腳有八隻腳趾頭,共十八隻。老師也提到,青蛙分成35種6科,有叉舌蛙科、蟾蜍科、狹口蛙科、樹蟾科、樹蛙科和赤蛙科,每一種老師都有舉例:
    叉舌蛙科: 澤蛙
    蟾蜍科: 黑眶蟾蜍、盤古蟾蜍
    狹口蛙科:小雨蛙
    樹蟾科:中國樹蟾
    樹蛙科:日本樹蛙、台北樹蛙、莫氏樹蛙、面天樹蛙、碧眼樹蛙
    赤蛙科:貢德氏赤蛙、台北赤蛙
    青蛙是弱視,只能看到會動的東西。一般大家都認為青蛙會吃蚊子及蒼蠅,實際上卻不是如此。占了90%青蛙是被蚊子”吃”的,因為青蛙是弱視,只能看到會動的東西,而蚊子吸血時,不會動來動去,所以就算旁邊有別的青蛙,也不會幫忙吃掉蚊子。再加上蚊子都是吸青蛙的背上,被吸血的青蛙沒有長到可以捲到自己背上的舌頭。所以,除非笨蚊子在青蛙面前大跳探戈,否則不會送掉自己的小命的。青蛙主要是以比牠小且會動的東西當作食物。之前,我在綠島,看到一隻大青蛙嘴裡含著一隻小青蛙,可惜這兩隻青蛙都沒命了,因為被經過的摩托車壓扁印在地上!
    在野外,當遇難沒有食物吃時,如果你可以安靜下來,聽到”糾-糾-糾…”代表你有救了!因為發出這個聲音的青蛙表示你有食物了。這種青蛙生活在有小溪或近水邊,找到牠就有水喝,牠也可以烤來吃,但切記一次不要抓太多,除非特殊情況為了保命才抓牠,否則牠可是會絕種的哦!
    關於青蛙的生長過程,牠會從卵孵化成蝌蚪,再變成小蛙(剛離開水中上到路地,),最後成為成蛙。在青蛙的成長過程,可是充滿危險的喔!我曾經在學校的池塘,看過青蛙的卵因一陣強風,讓一顆卵從池塘葉子上掉到葉子底下,就被池塘裡的魚給吃掉了。不過,一旦成為成蛙,牠的生命力可是很強的,譬如老師今天展示的青蛙從他手上掉到地板上,沒有四腳著地,前腳流了一點血,居然還是活跳跳的。
    老師講了許多蛙種,其中我最喜歡的就是狹口蛙科的小雨蛙了,因為牠很嬌小又很可愛。牠們一到繁殖季的下雨天時,便會整群一齊合鳴。牠們的叫聲聽起來是連續、具節奏感「Gke」的串振音,聲音大的要讓人摀起耳朵呢!
    青蛙隨著牠感應到的體感溫度其身體顏色可是會變的!原來圖鑑上的青蛙顏色僅供參考,這以前我都不知道呢!
    今天的青蛙課,讓我想起曾經在台中惠蓀林場,閒置的空房子旁的水溝邊,用手機錄下莫氏樹蛙的”瓜~啊 瓜啊啊啊啊啊”聲音,然後再把聲音撥放出來,原來鳴叫的那隻青蛙可是叫的更大聲了,甚至還從水溝裡現身爬了出來,讓我驚喜萬分呢!啊!今天的青蛙課,又讓我回到那時的感動!

  9. 「302/景美國小/郭晉安」的個人頭像
    302/景美國小/郭晉安

    太陽慢慢落下,夜幕將要開始一場神秘的演出,表演者們隨著暮色降臨一一就緒,此時,四處漸漸地響起了美妙的歌聲,一會兒呱呱呱,一會兒嘓嘓嘓,這些音符,就來自這群夜的音樂家——青蛙。
    蛙類一直都是我心目中最佩服的生物,牠們有著獨特的生活史,從蝌蚪狀態時就開始了體內體外的神奇大轉變:蝌蚪先慢慢的長出後腿,再硬生生地把前腳蹦出來,不只如此,他們還會改變自己的口器與眼睛,把水中呼吸的鰓轉成肺。在幼蛙變成成蛙的期間,因為口器正在變化,無法進食,全部的養分都來自於自己的尾巴,所以蝌蚪的尾巴一定是非常重要的,如果尾巴被吃掉或斷掉就活不下去。最驚奇的是,這些過程不需要像完全變態昆蟲要經過蛹期,而且依然可以活動,這是其他動物看不到的能力。
    蛙類的生命力也讓人驚訝,老師告訴我們:以前自然課要解剖青蛙時會把青蛙活生生地釘起來,再把肚子切開來觀察。光想就覺得好可怕。但是釘子拿掉後,牠居然還沒死!更誇張的是,我最近在國家地理雜誌上看到一篇文章講到,竟然發現活蹦亂跳的無頭蟾蜍!原來是牠在冬眠時遭受攻擊,傷口癒合後便活了下來,真是無法想像。
    這些小生物的眼裡有個原則:看到比自己大的就逃跑;比自己小的就吃掉,如果一樣大的就抱上去。因為這樣,便常常鬧出像公蛙抱住別的公蛙或抱到別種青蛙這種可笑的事情!我曾經在紀錄片中看到:青蛙與蜻蜓有種微妙的關係,蜻蜓的寶寶水蠆會吃掉蝌蚪,但蝌蚪長大成青蛙後,也會吃掉蜻蜓,這樣剛好達到生態平衡,真是有趣。
    在青蛙的繁殖中也有一套令人嘖嘖稱奇的生存方式:大部分的蛙類產出的卵會呈現黑白兩色,黑的在上面,白的再下面,就叫它陰陽蛋吧,黑色的面可以保留住太陽的熱能;而白色的面則是蛋白質的提供來源,但陰陽蛋功能不只這樣,黑上白下的構造讓天上飛的鳥兒看不到;水裡游的魚察覺不了,與白天和水底合為一體,有如魔術師披上了隱形斗篷般,剛好有了擬態的效用,可說是一舉兩得。
    身體的神奇大轉變、堅韌的生命力、奇妙的陰陽卵,這些音樂家需要我們保護,這場夜的音樂會 就會在地球上 永遠巡迴著。

    =======================================================
    我曾經養過蝌蚪,發現牠們長出後腳後,就會開始用後腳練習踢水或用後腳站立在葉子上,我還常常看到蝌蚪們趴在水族箱邊做出像在微笑的表情,很可愛,換水時把小蝌蚪倒進濾網時就像決明子一樣好噁心。(註:詳細請看我做的"蝌蚪飼養報告“)

  10. 「507/濱江國小/王均睿」的個人頭像
    507/濱江國小/王均睿

    生態自然營心得
    第三堂自然生態營的課,是由陳王時老師來講課,
    主題是台灣蛙的生態觀察,老師告訴我們,台灣蛙
    有分六科三十五種、各種蛙類的息性,除此之外,
    我還學到許多有趣的知識,像是:青蛙有記憶能力
    、青蛙的皮膚顏色會隨著環境、情緒而有所改變,
    青蛙的生命力超強(頭被砍掉還能跳)、還有如何觀
    查青蛙,這堂自然課非常精采,但其中美中不足的
    地方是,沒有介紹到蛙類的天敵。

  11. 「106/修德國小/李振愷」的個人頭像
    106/修德國小/李振愷

    陳王時老師和小花在臺上滔滔不絕的演講,讓我們聽了覺得好精采,而今天我想用不同的方式來寫這篇心得報告。
    嗨!我是一隻青蛙,我最近要產卵了,但是我昨天才剛產下的卵今天都被吃光了,所以我決定要幫今天產的卵用我的水彩筆塗上一半黑一半白的顏色,並且要浮在水面上,試試看這樣會不會被吃掉。哇!上個禮拜我產的卵竟然在今天都變成蝌蚪了,甚至有的還長腳了,太棒了!我這一次的策略成功!以後我還要繼續用這種方式產卵好讓我的寶寶能夠好好的長大。

  12. 「103/螢橋國小/鄭宇宸」的個人頭像
    103/螢橋國小/鄭宇宸

    這次上課的老師是-陳王時老師。這次上課是介紹蛙類,這讓我感覺很有趣,蛙類分成好幾種,分別有蟾蜍科丶樹蟾科丶狹口蛙科丶赤蛙科丶樹蛙科,老師說盤古蟾蜍的耳後線有一條黑色的線,而黑框蟾蜍則是帶著黑色的眼鏡和黑色的口紅、指甲油,老師還有說艾氏樹蛙和面天樹蛙有分三種,而我最喜歡的蛙是豎琴蛙,因為他不僅長得很可愛,也很稀有,雖然他和腹斑蛙很像,但還是可以分辨,因為豎琴蛙長得比較小,比較好認。我上完課還有去跟圖
    書館借了賞蛙圖鑑來複習,希望我的蛙類知識能突飛猛進!
    之前我幼稚園的時候,我爸帶我們去礁溪泡溫泉,泡湯完爸爸說帶我和媽媽去散步,他剛剛有聽到蛙鳴聲,附近ㄧ定有很多青蛙,但是我們當時什麼也沒看到,突然之間在路上出現了一坨大黑怪物,我們一家三口雙腳完全定住不敢動,原來有一條大黑蛇出動要尋找青蛙吃,所以青蛙的叫聲都不見了,大黑蛇挺起身體比我整個人還高呢!我們當時對看了1分鐘,這真是我畢生難忘的經驗啊!

  13. 「311/龍安國小/謝品頤」的個人頭像
    311/龍安國小/謝品頤

    今天學了許多關於蛙類的知識,其中我覺得最爆笑的是「抱錯老婆的青蛙」,最酷的是他們的卵,為什麼我我覺得青蛙很爆笑呢﹖當然是因為他們抱握老婆啊(這不是廢話嗎)為什麼青蛙會抱錯老婆呢,原因大致上有三點:1.他們有弱視(不公平)2.青蛙沒有眼鏡(超不公平)3.許多人類都沒有發現這個問題,所以沒幫他們製造眼鏡(實在是太不公平了!!!!!!!!!!!!!!)因此造成公蛙抱公蛙或者是公蛙抱不同種類的蛙,變成人類茶餘飯後的笑柄。
    他們的卵很酷,因為是上黑下白,上面是黑的,鳥就不容易看到,就不會吃,下面是白的,魚就不容易看到,就不會吃(跟魚一樣),卵有浮在水面和沉在水裡的,浮在水面的卵生的時候要要用淺水式的方式產卵(頭在水下)那麼沉在水裡的卵頭就要在上面生囉!還有一種是用卵泡的方式來產卵,卵泡融化了就變成水了,孵出來的的蝌蚪就可以在水裡面生活了,但是有個例外,就是卵泡硬掉了,螞蟻和其他蟲蟲就會跑進去卵泡裡面吃青蛙蛋,這樣他們就全軍覆沒了。
    其他還有像走在時尚尖端的黑眶蟾蜍(超愛美)和我自己認為很像旅蛙的台北赤蛙,還有一個額外角色:推銷員陳王時老師,都讓我受益多多。

  14. 「113/西湖國小/黃婉璇」的個人頭像
    113/西湖國小/黃婉璇

    簽到!

  15. 「p18002/景文中學/邱俊詠」的個人頭像
    p18002/景文中學/邱俊詠

    這次老師介紹了很多種的蛙類,有面天樹蛙、盤古蟾蜍、黑眶蟾蜍等原生種蛙類,也提到了像牛蛙、班腿樹蛙等外來種蛙類,我之前就在富陽公園參加一個抓斑腿樹蛙的活動,主辦單位一邊介紹富陽公園的生態一邊尋找班腿樹蛙,找到的就會放進袋子裡,等到活動結束就把它們拿去餵鳥。我覺得中國樹蟾的遷移方式很特別,它們的卵很黏,只要有鳥碰到就會年在鳥身上,跟著鳥移動,當牠的卵碰到水就會從鳥的腳上脫落,就在那裏長大。我以前對蝌蚪的認識不多,雖然知道牠用鰓呼吸,但就是不知道出水口在哪裡,直到今天我才知道,原來蝌蚪的出水口就在牠的左前腳。而且前腳的長法跟後腳不同,後矯飾直接長出,前腳則是先在皮下組織長好,再頂出來。
    青蛙的生命力很強,解剖後再把皮縫回去,它依然能生存。青蛙雖然沒有尖牙跟殼來保護自己,但它有好幾種禦敵方法,有的用保護色偽裝、有的用毒、有的噴尿來嚇敵人、有的無毒蛙裝成有毒蛙的外貌,多數都是用跳的來逃離敵害。雖然有些人覺得青蛙很噁心,但仔細看的話也會發現牠們的可愛。

  16. 「p18001/華興中學/張瑞玲」的個人頭像
    p18001/華興中學/張瑞玲

    這次上課因為有事撞日,所以很遺憾的沒到現場去聽課,只能在家看教學影片。
    這次的課程營隊老師請到了陳王時老師來為我們上課,課程十分精彩,以下是我在家做的筆記內容:1.青蛙有四條腿,十八根腳趾,前腳有八根,後腳有十根(前腳一隻四根,後腳一隻五根)。2.有兩種眼皮,一種是下眼皮,一種是上眼皮,下眼皮是用來潛水,是透明的,上眼皮是幫助吞嚥用的。3.有90%的機率都是蚊子吸青蛙的血。4.青蛙是弱視,只能看到物體的輪廓,所以牠只吃會動的東西。5.青蛙的毒液要小心不要碰觸到眼鼻口等黏膜處,尤其是傷口。6.青蛙是會大吃小的(哥哥吃弟弟)。
    老師這次還帶來他自己養的狹口蛙(俗稱小雨蛙)給學員們摸,可惜我沒空去上課,所以我自己在網路上查了一些關於狹口蛙的資料:狹口蛙科,全世界大約有280種,台灣有五種。它們常在下雨之後鳴叫,俗稱小雨蛙。有些種類的體型很嬌小,因此也有人稱它們為姬蛙。它們的體型圓圓滾滾的。大部分的種類,例如小雨蛙、黑蒙西氏小雨蛙、巴氏小雨蛙、史丹吉氏小雨蛙,體長約2-3公分;但也有花狹口蛙,體長可達約8公分。但不論身體的大小,它們的嘴巴都很小,因此常吃的食物就是螞蟻、白蟻等小蟲。它們也是挖洞高手,喜歡躲在土堆裡和大家玩捉迷藏,想找它們需要耐心和很好的眼力。以下是台灣有的狹口蛙。1. 小雨蛙。小雨蛙因為背部有美麗的深色塔狀花紋,所以又稱為飾紋姬蛙。他們的頭小腹大,身體呈扁平的三角形,屬於小型蛙類,體長僅2到3公分,但叫聲卻非常的低沉而且大聲。
    它們常出現在稻田、水池等開墾地,雨後的夏夜常可聽到它們整齊而具有節奏感的叫聲。小雨蛙喜歡躲在草根、土縫或石頭底下鳴叫,所以常常只聞其聲,不見其影,很難觀察。2. 黑蒙西氏小雨蛙。黑蒙西氏小雨蛙的體長僅2-3公分,是台灣青蛙家族中體型最小的成員。它們有典型的狹口蛙科體型,頭小體寬看起來像個三角形。在背部中間有一條淺黃色背中線,背中線中央有一個黑色小括弧花紋,故又稱小弧斑姬蛙。常見於中南部及東南部一千五百公尺的開墾地水域及草澤,春夏時節常躲在水邊草叢、落葉、泥縫或小石堆中鳴叫,叫得很大聲,但和小雨蛙一樣很難找。3. 巴氏小雨蛙。巴氏小雨蛙的皮膚粗糙,所以又稱為粗皮姬蛙。體長約2到2.5公分,背部灰色,有大塊深色鑲淺色邊的花斑。體側各有一行黑色斑點,和背部大塊花斑平行。零散分布於中南部低海拔山區,平常棲息在底層落葉間,繁殖時則出現在水邊的草叢或水溝落葉堆中。繁殖期以春夏兩季為主,在雨天的時候比較活躍,雄蛙叫聲如同鴨子叫聲,非常吵雜聒噪。4. 史丹吉氏小雨蛙。和其台灣其他小型狹口蛙比起來,史丹吉氏小雨蛙的身體比較修長,但還是頭小、四肢纖細,體長2-3公分。它們的顏色及花紋變化多端,背部一般淺褐色,有一些暗褐色粗大的斑點,斑點有時綴連成2-4深色條縱紋。上臂背面橘紅色,格外鮮明。零散分布在嘉義近郊、曾文水庫、墾丁、台東等地。通常在夏天陣雨過後,成群出現森林底層的暫時性雨水池中求偶鳴叫,叫聲高而連續,類似蟲叫。但一但雨停,則又消失無蹤,偶然才會看到一、兩隻藏在落葉堆中。5. 花狹口蛙。花狹口蛙是台灣狹口蛙家族裡的巨無霸,台灣唯一一種狹口蛙外來種,體長平均7公分。皮膚厚,光滑,但有一些圓形顆粒。背部棕色,有一個深棕色大三角形斑,看起來很像一個花瓶。腳趾前端呈方形平切狀,膨大成吸盤,因此會爬樹,藏身於樹洞中。也善於挖掘,利用足部挖洞,僅需數秒鐘即可將身體埋入土中。分佈於廣東、廣西、雲南、海南島、馬來西亞、新加坡等熱帶地區,台灣的花狹口蛙目前僅在高雄林園一帶發現,有生殖族群,應該已經定居下來。推測可能是跟著進口原木,意外引進台灣。
    台灣目前有的狹口蛙只有這五種,其中花狹口蛙是外來種。花狹口蛙的皮膚能分泌乳白色的毒液,若遭遇危險也能吸氣使身體如「吹氣球」般膨脹以嚇退敵人,脹起的身軀估計約原有外表的1.5倍大。因為具有這些對付外敵的手段,所以除了其原產地與台灣均有分布的眼鏡蛇能捕食牠們外,許多台灣常見蛇類皆拿牠們沒轍。所以我們不要因為一時興起或因為利益而引進這些外來生物,因為牠們可能在原產地有天敵,但台灣沒有,像福壽螺就是個很好的例子,為了台灣的自然環境,請大家不要引進外來種。

  17. 「109/西湖國小/符敦宇」的個人頭像
    109/西湖國小/符敦宇

    今天的課程上的是青蛙,老師告訴我們很多知識,例如:青蛙會變色、青蛙會只會吃會動的東西等,老師也告訴我們很多青蛙的種類,例如:艾式樹蛙、狗蛙、太田樹蛙、澤蛙、大頭蛙、小雨蛙、海蛙、長腳赤蛙、牛蛙、澄腹樹蛙、白領樹蛙、虎皮蛙等青蛙,我最喜歡的是大頭蛙,因為牠的頭長的別大,我覺得很稀奇,所以我喜歡大頭蛙,老師甚至還把青蛙帶來,我覺得這個老師很厲害,因為他當了青蛙保育員,還當了鳥類保育員,這堂課讓我學到很多蛙類知識,我很期待下一堂課的到來。

  18. 「306/西湖國小/陳林昱」的個人頭像
    306/西湖國小/陳林昱

    今天,我們生態營隊要介紹蛙類的世界,而這堂課的受教老師是陳王時老師。
    青蛙一直是我很喜歡的動物,無論是它獨特的叫聲,或是那千變萬化的身體,蟾蜍或青蛙的身體會隨著環境而變色,像有一次我在野外看到了「白眶蟾蜍」還以為是發現了新品種高興的不得了哩。沒想到只是黑眶蟾蜍的變色版而已,真令人難過。老師說要分辨青蛙要看它的特徵,顏色僅供參考。
    青蛙的小孩是蝌蚪,蝌蚪會先長出後腿,再長前腳,但特別的是前腳已經在生體內部長好,然後再擠出來的這種特別的生長方式,應該也只有牠有吧。說到青蛙不能不說到他的蛋了(可不是士林夜市的青蛙下蛋喔)。有些青蛙會生卵泡,但有些是用卵的方式來繁衍下一代,他的蛋一面是白一面是黑。為甚麼要這樣呢?因為鳥從空中看下來是看不到黑色,魚從水下看上來是看不到白色的,而且只需要兩天就能孵出蝌蚪,所以這樣就可以達到目的了。卵產於水中,也有的樹蛙僅僅利用樹洞中或植物葉根部積累殘餘的水窪就能使卵經過蝌蚪階段。
    青蛙有六種逃生的方式,第一種是撒一泡尿在地上讓敵人不敢靠近;第二招是將肚子鼓起來示威;第三招是將毒液都是放出來;第四招是將身體站起來,同樣也是示威;第五招是鳴叫;第六招當然就是逃跑囉。
    蛙類的繁殖方式基本和蟾蜍類相似,也是以昆蟲為食,但大型蛙類可以捕食小魚甚至小鼠。基本在夜間捕食,絕大部分生活在水中,也有生活在雨林潮濕環境的樹上的。
    這一堂課讓我學習到了有關我最喜歡的兩棲蛙類的知識,希望以後能學到更多這方面的知識。

  19. 「306/西湖國小/陳林昱」的個人頭像
    306/西湖國小/陳林昱

    簽到

  20. 「408明湖國小姚惟皓」的個人頭像
    408明湖國小姚惟皓

    這堂課我看到了花俠口蛙,屁股大嘴巴小背上有特別的花紋像黃三角形的深褐色斑塊,牠會鼓起身體嚇跑敵人,這是牠的特色
    大部份的人以為青蛙愛吃蚊子,但是蚊子吸青蛙血比較多,蟾蜍耳後有毒腺,分泌毒性分物質
    這堂課我學到了青蛙 蟾蜍的知識 希望可以趕快上課!!!

  21. 「411/市大附小/黃珮晴」的個人頭像
    411/市大附小/黃珮晴

    在第三次自然生態營的課程,經過陳王時老師的講解我學到了很多,像是青蛙是夜行性動物,青蛙都用後腳跳躍,因為牠們的後腳比較有力,還有,小雨蛙雖然身長才2.5公分,但是在25公尺就可以聽得到牠們的聲音了,可不要小看牠們的實力.每年的2~9月是黑眶蟾蜍的繁殖季節,有些青蛙生出來的蛋是卵泡,有些生出來的就是蛋,每隻蝌蚪都有自己的特色,有些蝌蚪有毒,而有些蝌蚪有特殊的顏色.中國樹蟾是利用候鳥遷移的特性來到台灣的,當候鳥停下來的時候會不小心黏到中國樹蟾的卵,然後當牠悶遷移到台灣來覓食的時候, 卵接觸到水就會溶解,所以中國樹蟾才會到台灣.今天的課程讓我學習到很多昆蟲生態的知識,真是受益無窮,期待下禮拜的課程!!

  22. 「202/延平國小/李艾芸」的個人頭像
    202/延平國小/李艾芸

    記得暑假回屏東外婆家,蛙蛙大隊「嘓嘓嘓」充滿活力的叫聲此起彼落,陪伴我度過夜晚。我還記得恐怖的賞蛙經驗,就是差點一腳踩到紅斑蛇,但是有蛙蛙大隊出沒,代表有乾淨的環境和水源,我喜歡畫蛙和賞蛙,聽完陳老師的講解,讓我更了解蛙類。
    目前蛙類正遭遇的問題有被販賣當寵物,例如:斑腿樹蛙,如果牠們流浪出去,就會產生以大欺小的問題,牛蛙就是惡霸的代表。我很喜歡青蛙圓滾滾的眼睛,沒想到可愛的眼睛居然是弱視,但青蛙可以分辨顏色,也可以仰頭往上看,和鳥類正好相反。青蛙會用噴尿、分泌毒液、把肚子鼓得大大,甚至裝死等防衛方式保護自己,但這些方法都無法抵抗蚊子和螞蝗吸牠的血。其中兩種會分泌白色毒液的盤古蟾蜍和黑眶蟾蜍,他們好像說好似的,黑眶蟾蜍在春夏季節繁殖,而盤古蟾蜍在秋冬季節繁殖。
    最有趣的是,老師說牠們的觸感很差,求偶時竟然會抱錯情侶,還有因為叫聲很特別而被取綽號地的青蛙,像發出「啾-」的斯文豪氏赤蛙,又稱鳥蛙;發出「貢-」的貢德氏赤蛙,又稱狗蛙;發出「咕哩咕哩」的拉都希氏赤蛙,又稱拉肚子吃西瓜。台灣目前有39種青蛙,因為2016年再加太田樹蛙、碧眼樹蛙和王氏樹蛙。樹蛙科有吸盤,太田樹蛙和日本樹蛙都是不上樹的樹蛙,艾氏樹蛙、碧眼樹蛙和王氏樹蛙會吃未受精卵或靠媽媽餵食。
    陳王時老師說小雨蛙很難養,這使我想到我曾經在河濱公園的積水撈到蝌蚪,其中一種身體透明,很像彈珠,回家查圖鑑才發現是小雨蛙和澤蛙的蝌蚪,養了一個禮拜後,因為小雨蛙的蝌蚪都沒進食,所以我就把牠們放回原來的水塘。但教室養的澤蛙狀況就像清朝唐山過臺灣,「十卵六死三長腳一成蛙」,原來養蝌蚪要撈他們本來住的地方的水,我們班養的蝌蚪會起水泡,接著失去平衡倒著游,最後死去,我還是不知道牠們發生什麼事,可以請老師幫我解答嗎?如果能再養蝌蚪,我會仔細觀察老師說的前腳先在皮下組織長好,等後腳長完再出來的變化。

  23. 「201/永安國小/何海銘」的個人頭像
    201/永安國小/何海銘

    這次生態營課程是「陳王時老師」教導我們蛙類。現在才知道,青蛙和蟾蜍都是青蛙,而且青蛙是弱視,所以他只能看到物體的外觀,而且在青蛙的世界中,是以大吃小,所以他們會吃掉自己的同類,但是他們吃掉自己的同類後就會有很多的營養,所以牠們的體型會瞬間成長;有些青蛙還會餵青蛙寶寶未受精的卵,讓他們成長。有些會爬樹的青蛙,腳上有吸盤幫助他爬行,於是人類就模仿他,吸盤就誕生了!我一開始以為他們是日行性,上過課後才了解,原來青蛙是夜行性的。
    我喜歡青蛙,曾經有過解剖一隻母青蛙的經驗,發現牠肚子裡有非常多顆卵,當時我以為只有1000多顆,沒想到老師說青蛙可以產下10000-30000顆卵,沒想到小小的青蛙可以裝下這麼多顆卵,真是神奇!這次生態營課程讓我解開許多關於青蛙的疑惑,希望下次的生態營課程能讓我學到更多知識。

  24. 「207/西湖國小/劉宸瑜」的個人頭像
    207/西湖國小/劉宸瑜

    今天是三月十七日,是第三次的生態資訊營隊,主題是蛙類演講,老師講了青蛙不會後跳,只會前跳,而且蛙類都是弱視,只會吃會動的東西,我覺得青蛙的防身招式最特別,當牠們禦敵時會噴尿、跳走、偽裝、甚至做伏地挺身,還有,蛙類是用皮膚和肺呼吸的,但蝌蚪時期是用鰓呼吸的,青蛙的左前腳有排水孔,是用來排由嘴巴吸進的水用的。以上是我的留言。

  25. 「307/西湖國小/蔡沛霖」的個人頭像
    307/西湖國小/蔡沛霖

    2018 03 17
    今天上的課程是蛙類,我最有興趣的是,老師介紹他如何拍到蛙鳴。老師說他先去錄同一種蛙類的叫聲,過了大約20分鐘,再會去放,而且要放大聲一點。這樣青蛙也會越叫越大聲。這時只要慢慢走過去就好,畢竟青蛙有嚴重弱視,只能看到會動的物體,所以老師可以輕易地拍到小雨蛙在蛙鳴時鼓起來的模樣。
    接下來,還有一種很有趣的產卵方式。那就是:如果青蛙產卵時是朝上,那青蛙卵就會浮在水面上。如果是朝下產卵,那蛙卵就會沉到水底。
    還有一些青蛙,是產出卵泡。卵會在卵泡裡孵化,當變成小蝌蚪時,才會順著水流往下游。但這些情況都是在青蛙媽媽找到一棟好房子的情況下才會發生。如果蛙媽媽不小心找錯房子,會導致卵乾掉,那些卵泡就會被螞蟻吃掉,真可憐!

      我上了這堂課才發現原來青蛙有這麼多種類,有38種分為六科,分別是蟾蜍科,樹蟾柯,樹蛙科,赤蛙科,狹口蛙科,叉舌蛙科。
       之前學校小菜園整地時,我看到好多隻黑眶蟾蜍。有些男生開始去追,有大有小,我當時都沒有仔細觀察,真可惜!
        青蛙屬於兩棲類動物,對環境極為敏銳。所以為了可愛的青蛙,我們一定要好好保護生態環境。
    

  26. 「610/關渡國小/吳侑諶」的個人頭像
    610/關渡國小/吳侑諶

    今天的課是蛙類老師—陳王時老師的蛙類生態觀察課。陳王時老師非常愛講故事和笑話,因為這樣我們會比較有興趣。
    老師講了非常多有趣的「蛙事」以下是我的心得:
    青蛙有四隻腳,有十八根腳趾,前腳一隻四根,後腳一隻五根。青蛙有兩個眼皮,一個是下眼皮,用來潛水,有點像透明的膜。一個是上眼皮,上眼皮非常神奇,青蛙只要把上眼皮閉起來,再吞口水,眼睛裡的髒東西就會跑到嘴巴裡。(其實人也可以)
    青蛙有弱視,只能看到物體的輪廓,所以牠只會吃會動,而且比牠小的東西。
    大青蛙會吃小青蛙(哥哥、姊姊吃弟弟、妹妹)

  27. 「410/仁愛國小/羅震鴻」的個人頭像
    410/仁愛國小/羅震鴻

    這個禮拜由陳王時老師介紹青蛙。
    青蛙一般住在山上或叢林裡的樹上或地上,青蛙的食物包括昆蟲、比它體積小的蛇和青蛙。青蛙的天敵是蛇和老鷹。青蛙的繁殖方式是公青蛙在上面,母青蛙在下面,當母青蛙排卵後,公青蛙會摩擦卵,讓卵受精。卵很特別,因為一個卵有兩種顏色,分別為白色和黑色,因為地心引力的關係,黑色會朝上,白色會朝下,因為保護色的關係,天空和水裡的天敵就不容易看到卵。
    在動物界裡,通常都是女生追男生,有的時候是男生追女生,老師跟我們說:有一次有五、六隻公青蛙追求母青蛙時,公青蛙們一起把母青蛙壓在水裡,母青蛙無法呼吸,就溺死了。人類是用口或鼻呼吸空氣,青蛙則是透過皮膚呼吸空氣,蝌蚪是用口吸水,過濾水中的氧氣,然後再用左前腳的排水口把水排出。
    這個禮拜的課我覺得非常有趣。

  28. 「502/敦化國小/林品諺」的個人頭像
    502/敦化國小/林品諺

    在台灣,每一隻青蛙都有四隻腳,前腳有四隻腳趾頭,後腳則有五隻腳趾頭,青蛙有分還為六科,共有33種青蛙在台灣,我最喜歡的是蟾蜍科,因為在蟾蜍科有黑眶蟾蜍,黑眶蟾蜍不但擦了黑色指甲油,還擦了黑色口紅。這次我學到了很多關於青蛙的知識,例如有:青蛙會隨著心情變化皮膚的顏色、青蛙的骨頭是空心的,所以不會骨折,真令人羨慕阿!青蛙在交配時,竟然是女朋友揹著男朋友,真令人感到驚訝!謝謝陳王時老師精彩的演講~

  29. 「102/西湖國小/蔡朝宇」的個人頭像
    102/西湖國小/蔡朝宇

    在”青蛙國”中,有分相當多種的國民。那裡主要有6個城市,分別是:叉舌蛙科市、蟾蜍科市、樹蛙科市、赤蛙科市、樹蟾科市以及峽口蛙科市。這幾個城市的人民都從事很多種不同的職業,一人分飾多個身分和角色。“呱呱呱”,青蛙是一位會唱出美麗音樂的音樂家,每一種都唱著他不同的曲目,有的短促、有的連續,有的聲音像小狗,有的像鳥、有的像牛,在夜間常常此起彼落的演奏著交響曲。青蛙是一位藝人,披著各式各樣的外衣,有綠有棕也有雜色。他的眼睛大大的,但卻是弱視。在現代的網路世界中,人們也被用它可愛的模樣、做成了很夯的遊戲。青蛙也是一位無所不能的超人。他們的彈跳力驚人,也很耐摔,可以從他們身長好幾十倍的地方跳下來也沒事。比例上就好像我們從30、40層樓跳下來一樣。青蛙也是個有名的魔術師,他身上的顏色會隨著環境改變。還有一招就是我們把他解剖完再縫會去,但他依然可以活。他們是個武術高手,遇到敵人會用膨脹肚子或噴尿等招數來趕走敵人。他也是一名有名的將軍,有時遇到敵人,他們也會運用的三十六計中的走為上策,以躲避敵人的追擊。青蛙的很多能力並不是人可以做到的,所以他們是我們人類學習模仿的對象,像蛙鞋就是模仿青蛙的蹼而發明的,而蛙泳也是在模仿青蛙游泳的方式。奇妙的青蛙,是這世上偉大的物種,他們展現了強大的生命力和意志力,是這世上很”進步”的物種,也為我們人類的生活添增了許多的光彩。

  30. 「409/西湖國小/許桓鈞」的個人頭像
    409/西湖國小/許桓鈞

    第三次的生態資訊營隊上課
    今天一大早,我的心情就惴惴不安,因為今天有一個考試,所以我才會心驚膽戰,在我聽到這些考試題目後,我想說我慘了,在裡面有些題目中,我百思不解,即使絞盡腦汁也想不出答案是什麼,所以我這次的考試分數好像慘不忍睹,可能是我才疏學淺的關係吧!
    這堂課的主題是台灣蛙類的生態觀察,顧名思義就是這堂課是要講蛙類生態,回歸正題,下一個我要介紹的是蛙類生態,蛙類是利用
    後腳跳的,如果青蛙沒有腳的話,那青蛙就無法自由自在的活蹦亂跳了,所以對青蛙來說,它的後腳是重要至極的呢!而有些青蛙的腳有吸盤的構造,而且能夠吸附在樹上爬上爬下的,那它十之八九就是樹蛙了,青蛙是卵生動物,所以它不會懷孕,在青蛙的世界裡,公的利用鼓膜大聲鳴叫,如果母蛙有聽到的話,那它就會過去那裡和公蛙交配和產卵,有時候母蛙有可能同時和多個公蛙卵呢!青有上眼瞼和下眼瞼,可以保護青蛙在水裡的時候,眼睛可以利用上眼瞼和下眼瞼的保護,使眼睛不會碰到水,而青蛙的世界裡非常恐怖,大的青蛙會直接把小的青蛙吃掉,也就是適者生存,沒被吃掉的才能繼續生活下去來繁殖後代,而被吃掉的就不行了。青蛙有一點非常神奇,就是他竟然跟人類一樣有記憶能力,超神奇的,而蝌蚪的腳如果長出來的話,那它就更上一層樓了,即使它還有一點點的尾巴,它仍然不叫小蝌蚪了,它是叫小青蛙,而蝌蚪的腳是在皮下組織裡面日復一日的生長,等待有朝一日的時候再蹦出來給我們看,跟人類的生長方式有天壤之別,而公的台北樹蛙會會挖個洞躲在裡面一直叫,等著母的台北樹蛙聽到聲音過去找公的台北樹蛙交配繁殖,而青蛙為甚麼聽到別的種類的青蛙一直在叫,卻不去找它呢?原來是因為青蛙對同類的聲音特別敏感,所以青蛙不會盲目的去找其他種類的,而青蛙的耳朵跟人一樣都在耳朵的兩側,可是跟人類不同的是,青蛙沒有外耳,但是人類卻有外耳,青蛙與人類的耳朵所在位置一模一樣,但是人類耳朵的外型和青蛙耳朵的外型大相徑庭,青蛙和人類還有一個東西差很大,那就是青蛙是典型的夜行性動物,但人類不是,人類是日行性動物,有相判雲泥的差別。
    在這次的生態資訊營隊的課堂中,我學到的知識多如繁星,在這篇作文上的知識只是其中的九牛一毛而已,下次我一定要學到更多

  31. 「209/碧湖國小/王以安」的個人頭像
    209/碧湖國小/王以安

    台灣鳥類約(4捨5入)有700種、蝴蝶約有400種,很多動物種類很多,還要記卵、幼體、繁殖期、冬夏、公母、正反……,要記上上萬筆資料,真是麻煩,不過台灣蛙類也才36種,好記又不難學。
    演講才一開始,陳王時老師就拿出秘密教具-名字為「小花」的公花狹口蛙給大家觀察,並簡單介紹一下花狹口蛙,花狹口蛙其實是外來種,主要分布於屏東高雄一帶,疑為多年前隨著原木而意外引進台灣,因為繁殖力強、又快速生長,所以很快就慢慢影響原生種的生存。接著我們又回到花狹口蛙本身,發現到毒蛙的耳後線、青蛙的18根腳趾,突然小花從老師手上跳了下去卻還沒死,經過老師的一番說明,我才知道青蛙的骨頭是軟骨頭,所以從樹上跳下來也不會死,除此之外,有些青蛙還可以跳高、遠自身長度的數十數百倍,而小雨蛙更可以叫出自身長度1000倍的範圍可清楚聽到的鳴叫聲,如果把青蛙放大到人類的尺度,那青蛙簡直就是一種超能動物(說怪物比較符合那麼強的能力)。
    非同種青蛙有著不同的辨別方式,如:黑框、斑點、叫聲以及產卵方式不同青蛙也有不同的棲地與個性,有些遇到敵人先溜再說,有些則會運用各種如:裝死、噴毒液、撒尿的方式來禦敵;有些卵是全植物性,有些則是植、動參半;有些青蛙偏向住在高山中,有些則偏向住在平野、樹林裡……但不管如何,只要棲地滅了,他們也活不久;同樣的,不管怎麼去抓外來種,只要棲地還在,牠們一定還存在於台灣。所以希望人類不要在繼續破壞大自然,要不然很快許多生物絕種了,就再也看不道那麼美的大自然;也希望人類養了外來種就不要讓牠回歸大自然、破壞台灣生態系,並再三檢查貨物裡是否藏著外來種,有效預防台灣有著越來越多的外來種。
    這次的上課,讓我學到很多蛙類的知識,希望以後可以認識更多蛙類的知識。

  32. 「209/碧湖國小/王以安」的個人頭像
    209/碧湖國小/王以安

    老師,請問留言欄多設的一行是有甚麼用處?

  33. 「512/永樂國小/陳佳婕」的個人頭像
    512/永樂國小/陳佳婕

    這次上課的老師是陳王時老師,課堂上陳老師講解了很多種蛙類的分辨方式,也介紹了很多蛙類,其中,我最喜歡的是黑眶蟾蜍。老師說,黑眶蟾蜍最容易分辨的地方就是他戴著黑色的眼鏡,塗黑色的口紅和黑色的指甲油,長得非常特別,我上網查資料,發現雄性黑眶蟾蜍的身體長大約只有5-6公分,雌性大約是9公分,想到小蟾蜍才5公分這麼小隻,如果可以養的話,我一定會從他的卵開始好好照顧,聽老師說,如果要養的話,需要撈他原本生長環境的水和土,讓他慢慢適應,不然他會很容易死掉。
    老師還說了,蝌蚪排水的地方是在他的左前腳,當他左前腳一長出來,就改為用肺呼吸了,真是神奇!蝌蚪長前腳的方式是先在兩邊長出兩個腫瘤,前腳再從兩個腫瘤裡面蹦出來,真是太有趣了!蝌蚪居然可以為了適應環境,改變自己的呼吸方式,長前腳的方式也好奇特,大自然真是太奇妙了!

  34. 「607/士東國小/李聿之」的個人頭像
    607/士東國小/李聿之

    這次上課也讓我很有興趣,因為蛙類也是我常常觀察的對象。這次上課我都很感興趣,因為牠們的皮膚居然能因為附近的環境和自己的情緒而產生變化,還有牠們從蝌蚪變成青蛙時,竟然能在三天之內改變自己的呼吸方式和嘴巴,真讓我感到驚訝!牠們生的卵也讓我覺得很厲害,因為牠們居然能利用萬由引力的原理讓他們的卵黑色面朝上,白色面朝下,不但能吸熱維持溫度,還能躲避天敵,真是一舉兩得呀!我覺得這次上課真是收穫滿滿,不但讓我觀察時不會再認錯種類,也讓我對蛙類的基礎又深了一層。

  35. 「1730/金華國中/張譯心」的個人頭像
    1730/金華國中/張譯心

    課程一開始,老師就先簡單介紹了三種台灣新分類出的樹蛙。
    太田樹蛙和常見的日本樹蛙外型極為類似(上次去溪邊玩的時候好像有看到一隻,但不知道是哪一種),但經過比較DNA序列及叫聲後發現他們是不同種的樹蛙,此外他們還能分辨彼此的叫聲–在實驗中只對同種樹蛙的叫聲有反應。聽過兩種叫聲的比較之後覺得其實差異頗為明顯,不過在電腦前和在野外分辨蛙鳴是兩回事。太田樹蛙的叫聲音傑和音節之間的間距比較短,單音拉的稍為長一些,很像來回快速刮木魚的聲音。日本樹蛙則是細碎零散的短音,較尖銳。
    另外兩種樹蛙的外型則是像艾氏樹蛙,為王氏樹蛙和碧眼樹蛙。要分辨他們的主要依據之一也是雄蛙在求偶時的叫聲,另一則是繁殖季節的不同。
    老師在介紹的同時另一首俐落地抓著另一隻青蛙,覺得十分佩服。上次在抓蟾蜍的時候很緊張,事後看照片,那隻蟾蜍的表情好像有點痛苦。不知道是因為抓的是蟾蜍的腋下還是他才剛耗盡毒液的關係,我如此折磨牠竟然沒被攻擊。
    還有,居然有百分之九十都是蚊子在吸青蛙的血。也難怪,青蛙只對動的東西有反應,或者說青蛙只選擇性地看見對牠來說重要的畫面,而演化的結果讓青蛙的眼睛認為會動的東西才是攸關生存的畫面。
    青蛙的眼睛有三層處理視覺訊號的細胞,其中的神經分為四種,分別辨認重要畫面中的某項特徵,將這些特徵精簡化之後可以提高辨認目標的效率。有點像帶入函數和慢慢數的差別,在求未知數的時候不一個個慢慢湊數字(一般眼睛)直接求解(青蛙眼睛)當然是較精準解且快速。這四種神經,稱為"檢測器",有"邊緣檢測器”、“凸邊檢測器”“反差檢測器”和“變暗檢測器”。在這四種檢測器的作用下,青蛙眼睛中的特殊函數會對"前端圓圓的快速移動物體",也就是昆蟲,特別敏感。
    很多圖片分析軟體大概也是運用這種概念:辨識特徵,於是在辨識某些極為類似的圖片時便會出錯。機器學習便能解決這種錯誤,這也大概是人類眼睛雖然用的是很慢的演算法卻能比電腦辨認的更精準的原因。像是google的線上小遊戲quick,draw!在一開始的時候或許會把甜甜圈任成笑臉(都有圓形),但過了幾次使用者給的修正後就能找出另一種錯誤少的方法(圓弧的完整度之類)。
    總之機器就好像能修正自己錯誤的青蛙眼睛(?),或更快的人眼。這樣說起來,若青蛙有分辨不同種前端圓圓物體的需要的話,青蛙會是一個很聰明的物種。但可惜因為幾乎所有前端圓圓會動的物體都是可以吃的,那也只需要分辨能吃和不能吃的東西就夠了。
    課程中還有很多辨認不同種青蛙的方式,讓我的辨認水準從只能分辨盤古蟾蜍、黑眶蟾蜍和台北樹蛙有了十足的長進,也有看到幾個是之前看過但辨認不出來的種類。

  36. 「211/百齡國小/林奕宸」的個人頭像
    211/百齡國小/林奕宸

    老師您好,我今天要說一個蟾蜍的故事

    我是一隻蟾蜍,一出生就有快上千個兄弟姐妹,雖然我們家族會出現在平地和山上,但我們最喜歡住在山上溪水流動的地方,不喜歡待在平地,我體型大大的,皮膚上有很多疣,眼睛後方有耳後線只有遇到危險時才會噴毒液保護自己,雖然我的毒液是巨毒,但人類卻很喜歡拿去提練成中藥或是麻醉劑呢。
    我們家族在每年九到隔年二月求偶,在我們家族中男生比女生多,但常常會因為我們的大近視結果發生抱錯同性蟾蜍的笑話,平時不會發出聲音的公蟾蜍,這時會發出勾‵勾‵勾的聲音,提醒對方--嘿 老兄,你抱錯人了拉,雖然我們是大近視,但我們下水時下眼皮就會有一層膜往上閉,游泳時就不怕眼睛進水了。
    你猜到我是誰了嗎,我是一隻盤古蟾蜍,是台灣蟾蜍特有種的其中一種,跟另外一隻喜歡戴著黑框眼鏡,嘴上塗著黑色的口紅和手指塗黑色的指甲油的黑框蟾蜍完全不同喔,歡迎有機會來山上找我。

  37. 「吳稚賢」的個人頭像
    吳稚賢

    Reply
    “209/碧湖國小/王以安 Says…
    老師,請問留言欄多設的一行是有甚麼用處?”

    這是3/31線上課程的內容,可以讓你的留言有更多更豐富的元素融入。如果你有興趣,你可以點我自學,也可以等到3/31上網觀看小吳老師的講解說明。

  38. 「107/西湖國小/張原榕」的個人頭像
    107/西湖國小/張原榕

    在蛙類的世界裡只看得到會動的物體,如果你想要觀察青蛙的話,必須要在晚上觀察,頭上戴著頭燈,並且要有如太空人一般,太空漫步的慢慢移動,如此一來才不會被青蛙發現喔! 今天我們的陳老師是專門研究青蛙和鳥類的老師,老師帶來一隻青蛙,叫做小口蛙,牠會分泌毒液,但是只要不要碰到傷口、眼睛、鼻子、還有嘴巴,就不用擔心! 在今天的課程中,我認識了許多蛙的名子,像是牛蛙、愛赤蛙、還有台北樹蛙等等。老師跟我們說,蛙類的棲息地越來越少,因為人類大量的開發和噴灑農藥,使得蛙類無法生存。聽到這裡,我覺得我們不應當再危害大自然,保育動物是每個人的責任!

  39. 「603/中山國小/蔡宗翰」的個人頭像
    603/中山國小/蔡宗翰

    這次為我們上課的是陳王時老師,老師這次帶了一隻「花陜口蛙」花陜口蛙又稱亞洲錦蛙,牠的學名叫做Kaloula pulchra Gray,是來自其他國家的外來種,原分布是在中國南部,以及泰國、印度、馬來西亞、新加坡等等,牠的叫聲有點兒像是「磨…磨…磨的…」的感覺,這種青蛙的繁殖期是在3到5月,因繁殖速度快,所以會危害到原生種動物的生存。

  40. 「101/敦化國小/蕭皓哲」的個人頭像
    101/敦化國小/蕭皓哲

    這次的課程是我最喜歡的青蛙,青蛙是一種可愛有奇特的生物,我最印象深刻的是貢德氏赤蛙,牠們的叫聲很響亮,有點類似狗在狂叫的聲音,因此有多愛狗人士在山洞或房子聽到貢德氏赤蛙的叫聲,以為有流浪狗被困在裡面,報警後發現裡面根本沒有狗,只看到一隻青蛙,真是有趣的故事。青蛙的生命非常強,我以前有養綠角蛙,有一次我在陽台幫牠換水時,一不小心,牠從三樓往下跳,我馬上衝到一樓,以為牠已經死了,結果牠好端端的蹲在牆角等我,還活了一年呢!青蛙真是一種有趣的物種啊!另外,我也有夜賞蛙的經驗,那天因為很乾燥沒有下雨,合理推斷會有比較多的蟾蜍會出沒,果然我一到目的地就聽到一隻黑眶蟾蜍的叫聲,我循著叫聲慢慢靠近,找了好久,終於找到那隻正在求偶的蟾蜍,我把牠抓起來觀察(抓牠的腋下),牠馬上發出叫聲並且強力掙脫,讓我不得不放手,力氣很大呢!
    那天我還看到岩壁上的赤蛙和澤蛙,只要人們一靠近牠們就會跳走,其實想要抓牠們只要記住一件事情,青蛙只會往前跳,所以只要將網子蓋在前面,牠們無路可逃了。
    青蛙對於我來說是一種充滿魅力的生物,看牠們從卵,蝌蚪到青蛙每一次的變化都充滿了魔法般的效果,我最期盼的是台灣有一天能像日本一樣,注重生態環境,讓青蛙能處處紮營,在稻田溪邊甚至水溝裡都能聽見歡樂的蛙鳴,因為歡樂的蛙鳴也就代表我們的居住環環境是非常天然健康的!

  41. 「401/麗山國小/陳康澤」的個人頭像
    401/麗山國小/陳康澤

    台灣蛙的生態觀察
    大家好,我是一隻黑框蟾蜍。我戴著黑框眼鏡,畫上黑色口紅和塗上黑色指甲油,黑色是我最愛的顏色,就像夜晚一般神秘令人感到到恐懼。大家常常以為我是青蛙,哼!我怎麼可能是那種全身光溜溜的傢伙,我是蟾蜍科!我是蟾蜍界裡的黑王子呢!別隨便惹火我,我可是有毒的喔!
    陳王時老師特別邀請我——黑王子來西湖國小為大家介紹我的朋友們——青蛙,台灣青蛙分成六科,現在就讓我一一介紹他們出場
    首先是青蛙界的大聲公——小雨蛙,別看他個子小(台灣最小的蛙類),聲音可是在青蛙界裡數一數二的大嗓門呢!25公尺外都聽得見他的叫聲,真是「蛙」不可貌相啊!
    接下來的是中國樹蟾。他是個很特別的傢伙,因為他原來住在中國的樹上,是由鳥把他們的卵帶來台灣的,從此在台灣落地生根。
    莫氏樹蛙跟日本樹蛙都是屬於樹蛙科的喔!他們的趾端是膨大的吸盤,讓他們在爬樹的時候,更加俐落。
    牛蛙是赤蛙科,他是個外國蛙,叫聲像牛,他很擅長游泳、跳躍能力強!是個不可小看的傢伙,但長相有點醜,因此很自卑吧!所以他很喜歡霸凌本土的青蛙,不論高興或不高興,他肚子餓了就把人家吃掉!
    最後是澤蛙,他是屬於叉蛇蛙科,他的身體又粗又壯,雙眼尖為倒V型,我覺得是唯一可以跟我比帥的青蛙。

  42. 「陳 老」的個人頭像
    陳 老

    已批閱名單如下:
    101 敦化國小 蕭皓哲
    102 西湖國小 蔡朝宇
    103 螢橋國小 鄭宇宸
    106 修德國小 李振愷
    107 西湖國小 張原榕
    109 西湖國小 符敦宇
    201 永安國小 何海銘
    202 延平國小 李艾芸
    205 西湖國小 張嘉晏
    207 西湖國小 劉宸瑜
    208 修德國小 古翊辰
    209 碧湖國小 王以安
    211 百齡國小 林奕宸
    302 景美國小 郭晉安
    306 西湖國小 陳林昱
    307 西湖國小 蔡沛霖
    311 龍安國小 謝品頤
    401 麗山國小 陳康澤
    408 明湖國小 姚惟皓
    409 西湖國小 許桓鈞
    410 仁愛國小 羅震鴻
    411 市大附小 黃珮晴
    501 明湖國小 李知芸
    502 敦化國小 林品諺
    507 濱江國小 王均睿
    508 修德國小 古翊廷
    512 永樂國小 陳佳婕
    601 南湖國小 吳安綺
    603 中山國小 蔡宗翰
    607 士東國小 李聿之
    610 關渡國小 吳侑諶
    1730 金華國中 張譯心
    p18001 華興國中 張瑞玲
    p18002 景文國中 邱俊詠

  43. 「602/內湖國小/周言」的個人頭像
    602/內湖國小/周言

    陳王時老師告訴我們很多蛙類的知識。我上完課才知道青蛙會吃自己的同伴,好可怕,青蛙的眼睛是弱視,所以對青蛙來說看到比自己小會動的東西就要吃,看到比自己大的東西就要逃,真殘忍。
    面天樹蛙、褐樹蛙和斯文豪氏赤蛙……等是台灣特有種,但斑腿樹蛙是外來種,所以我們以後不可以再帶一些外來種青蛙來台灣繁殖了,這樣才不會讓台灣的青蛙逐漸消失。

  44. 「304/市大附小/張譯兆」的個人頭像
    304/市大附小/張譯兆

    每次去山上露營,到了晚上我就會聽到有一大堆青蛙在叫,當時我都不知道牠們為什麼要叫,上完這堂課以後,我才知道因為牠們要求偶,母青蛙會聽公蛙叫得多大聲,叫的最大聲的公蛙就會跟母青蛙交配。還有一次我跟奶奶一起去爬山,看到很多蟾蜍奶奶說要小心,因為蛇吃蟾蜍如果有很多蟾蜍,就也一定有很多蛇。在這次課程中陳王時老師上了許多有趣的內容,讓我知道台灣的青蛙共分6科35種,其中蟾蜍也屬於蛙類,分別是蟾蜍科和樹蟾科兩科,在郊外我常看到的應該是屬於蟾蜍科。狹口蛙科、樹蛙科、赤蛙科、叉舌蛙科以上四科是我以前以為是青蛙的蛙類,青蛙的前腳有四根腳趾頭後腳有五根腳趾頭。除了蟾蜍青蛙也是會有毒的,像是花狹口蛙,是外來種,目前在鳳山水庫附近大量的繁殖。青蛙的數量這麼多我最喜歡台北樹蛙了,台北樹蛙是台灣特有種也是保育類樹蛙,牠的皮膚很光滑、牠主要分布在南投縣以北1500m以下山區,以台北盆地周圍分布最多。通常看到台北樹蛙都是綠色的。青蛙的繁殖方式是產卵 ,台北樹蛙大約一次產卵約3~4百顆左右,老師說青蛙產卵為了分散風險,會把卵產在不一樣的地方,有些會產在水池邊,有些會產在水池中,產在水池中的卵會有泡泡來保護他們。上課中我得到了許多以前不知道的知識,非常的豐富有趣精彩,讓我意猶未盡呢!

  45. 「402/龍安國小/潘靜」的個人頭像
    402/龍安國小/潘靜

    在上個禮拜的星期六,我們上的是台灣蛙類介紹。老師告訴我們蛙類是公的比較小隻,母得比較大隻,只要到了繁殖的季節,公的就會跳到青蛙的背上,母蛙就會帶著公蛙一起去產卵,非常有趣!但因為青蛙有弱視,所以只能看到東西的外型,因此有時候公蛙會抱到公蛙,如果被抱住的公蛙還沒成熟,就無法發出聲音,就會被另一隻誤以為他是母蛙的公蛙包一天,你看,這樣是不是很倒楣呢?

  46. 「510/西湖國小/何品嫻」的個人頭像
    510/西湖國小/何品嫻

    今天的主題是「臺灣蛙的生態觀察」,老師介紹了許多蛙類的生活方法,如:青蛙是夜行性動物、青蛙只會往前跳;身體構造,如:小雨蛙長2.5公分,卻叫得很大聲,牠也可以跳得比自己高40倍、青蛙的腳趾前腳有4根趾頭,後腳卻有5根趾頭、牠們的骨頭是軟骨……;讓我們很驚訝的還有青蛙是個大弱視、有的青蛙以為木頭是母蛙,有的公青蛙抱著一隻未成年公蟾蜍,以為牠是母青蛙,如果我們人類是這樣,就太可怕了!所以我們要愛護眼睛,才不會鬧笑話,最後,老師還帶了一隻活的青蛙,讓我們真實體驗,牠一直「跳樓」的動啊動,真是好可愛哦,希望我還有機會再看到牠。

  47. 「110/市大附小/吳奎縉」的個人頭像
    110/市大附小/吳奎縉

    這堂課我學到很多青蛙的知識,也了解到因為台灣環境很髒,青蛙又受拍照易被人嚇,所以青蛙變得比較少,導致不易觀察,所以觀察青蛙需要很多的耐性,老師有等三個小時才觀察到青蛙的紀錄。青蛙有四隻腳,十八根指頭(各前四後五),青蛙是變態動物,公的比母的多很多,青蛙不會懷孕。青蛙身上有黏液,會黏在鳥的腳上,跟著鳥飛來飛去,例如:從台灣飛到美國,飛到日本,飛到中國,可以到很遠或很多國家。青蛙眼睛是弱視,看不清楚,屬於兩棲綱無尾目。這堂課收穫豐富,期待更美好的下一次。

  48. 「308/西湖國小/連宜歆」的個人頭像
    308/西湖國小/連宜歆

    今天陳老師介紹了蛙類生態,青蛙和蟾蜍都有不同的產卵方式和交配方法,有的蛙類是下蛋,而有的是用卵泡的方法繁衍下一代,有些青蛙交配的時候都不長眼睛,還去跟別類的青蛙交配!
    我對青蛙最有興趣的地方是牠居然有18隻腳指頭,我還以為青蛙只有12隻腳指頭,原來青蛙的腳指頭前面加起來有8隻,後面加起來有10隻。
    有一次爸爸帶我們玩,發現水溝裡有好多蝌蚪,於是我們就抓了一些帶回家養,等他們長大變成蟾蜍就自己跳走了,只剩下一隻有毒的青蛙,我們養了很久之後,牠就冷死了,很可惜無法看到牠們繁衍下一代。

  49. 「611/濱江國小/張凱棋」的個人頭像
    611/濱江國小/張凱棋

    我聽完陳王時老師的解說後,我才知道原來還有那麼多關於蛙類的知識等著我去發掘。例如:盤古蟾蜍和黑眶蟾蜍的棲息地不太相同,而且盤古蟾蜍的眼睛下方有一條粗黑線,黑眶蟾蜍的眼睛外圍有一圈很像眼睛框的線條,包圍著眼睛。青蛙還會跳走、噴尿、偽裝、伏地挺身等多種逃命法寶。經過這次上課,讓我對青蛙有更深一層的了解。

  50. 「301/桃源國小/楊凱晴」的個人頭像
    301/桃源國小/楊凱晴

    第三課台灣蛙的生態觀察課後心得
    楊凱晴
    這一次授課老師是陳王時老師講述台灣蛙的生態觀察。青蛙和蟾蜍在分類上屬於脊索動物門的兩棲綱無尾目,目前世界約有五千九百六十九種,是兩棲類中最興盛的一群。台灣氣候溫和,雨量充足、地形多變,提供兩棲類多樣的氣候環境,目前共紀錄六科三十六種,包括四種外來種﹔特有種則有十一種,包括一種蟾蜍、一種狹口蛙、兩種赤蛙和七種樹蛙,以單位面積和種數的比例來看,台灣蛙類多樣性遠高於鄰近其他國家。
    我知道跟青蛙有關的知識:1.青蛙會往前跳不會往後跳,眼睛是弱勢。
    遇到天敵時,五大招:1.偽裝2.噴尿3.裝死4.分泌毒液5.直接跳走。
    以下是我印象最深刻的蛙類:
    1. 花峽口蛙
    分類:無尾目 峽口蛙科。
    特徵:體型肥胖渾圓,四肢短小,皮膚光滑有小顆粒。背部紅棕色。
    習性:低海拔丘陵和平地的開墾地、竹林底層、草地、水溝、和住宅附近。
    分布:目前僅分布在高雄縣和屏東縣。
    2. 盤古蟾蜍
    分類: 無尾目 蟾蜍科。
    特徵:耳後線外緣黑褐色,皮膚表面粗糙有圓錐狀突起。
    習性:草地、開墾地、森林邊緣。
    分布:低海拔山地到高山都有分布。
    3. 斯文豪氏赤蛙
    分類: 無尾目 赤蛙科。
    特徵:鼓膜明顯,趾端膨大為吸盤,雄蛙具一對鳴囊。
    習性:中、低海拔。
    分布:兩千公尺以下。
    結語:
    農藥汙染、蛙類的棲息地遭受人為破壞、過度捕捉和外來種引入等原因,使蛙類面臨生存危機,需要我們更積極去保護他們,才是真正落實保育的永續方式。
    我可以為青蛙保育做的事:
    1. 不亂吃、購買和捕捉保育類青蛙。
    2. 不在野外隨便放生青蛙,尤其是外來種類。
    3. 很高興我家附近有青蛙叫,這是一種自然的聲音。
    4. 當在路上開車或騎車時,要小心閃躲路過的青蛙以免壓到他。
    5. 當在野外補捉青蛙觀察後,要再把牠們放回原來的棲息地。
    6. 不隨便噴灑農藥造成水汙染,讓青蛙中毒、蝌蚪無法存活。

    我們家經常露營睡外面,常常在營區會發現不同種的青蛙,晚上睡覺時,也會聽到蛙群一直呱呱呱叫著,一兩隻叫時覺得還蠻悅耳的天籟之聲,偶爾也會碰到成群的蛙鳴聲,還叫整晚,真是超難入睡。
    記得,前年夏天我們一家四口去爬南投 的忘憂森林,一到池邊就發現水裡有超多的黑色蝌蚪群,有的剛長出後腳、有的則連前腳也長出來了,我和弟弟穿著雨鞋在水裡觀察許久,也和牠們玩很久,遲遲不肯離去,因為那水中畫面實在太壯觀,真的令我永生難忘!於是我們就抓了幾隻帶回家養,後來上網查資料才知道牠們長大後是盤古蟾蜍,哇!因為蟾蜍是有毒性的,更是替自己捏了一把冷汗,我們就趕緊將他們丟掉。這次的經驗讓我知道發現『蝌蚪』還是不要隨便帶回家養比較好。

發表留言