[進階班]ecoi20180512台灣森林王國-林玉琴老師

2108年進階班的第一堂課出爐,熱騰騰的麵包可是讓你一窺台灣森林多樣性的各類冒險,從低中高海拔的爬升,你會見識到台灣島的多樣棲地的豐富度,路途一如鏡像到你往地球的高緯度地區前進,有機會營隊會帶你/妳去合歡山、大雪山、南仁湖等重要低中高海拔山區進行觀察與探索,那這次透過林老師的鏡頭,先神遊一趟台灣森林的故事。
說說你的神遊~

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  1. 「601/碧湖國小/王以安」的個人頭像
    601/碧湖國小/王以安

    臺灣因為位於北回歸線上、四面環海,再加上季風的影響,使的氣候溫暖潮濕,有許多森林、高山,而臺灣的森林又分成三種,分別是低海拔森林(海平面上0m~1500m)、中海拔森林(海平面上1500m~2500m)、高海拔森林(海平面上2500m~3600m),各有不同的生態資源。
    老師說低海拔森林有幾個特色,那就是不論是先驅植物林、人工林還是天然林,都是以闊葉樹為主的闊葉林。而低海拔森林的植物決不少樟科或榕屬、藤本植物……等植物,動物則有赤腹松鼠、臺灣獼猴、五色鳥、各種昆蟲……等。
    我覺得中海拔森林最神秘、危險,伸手不見五指,更有許多小溪流,一個不小心就會跌下去,還有著雲海,會讓人有種幻覺。我記得有一次爸爸說要去看夸父小灰蝶,因為在家裡太悶,所以我就跟著爸爸和他的蝶友們在5:30的時候開始爬位於太平山的山毛櫸步道,就因為雲海,就一直我正在往後走的感覺。除此之外,中海拔森林還同時有著闊葉樹和針葉樹,因此最難學、認植物,常見的樹木有檜木、殼斗科植物……等植物。
    而高海拔森林則比較單純,森林都是純林與針葉林。常見的樹種只有不怕火燒的二葉松、拿來做樂器的雲杉和以前拿來做電線杆的鐵杉(臺灣最多的針樹)……等,更往上則是冷杉的領地,到了超過3600m的地方就只剩下小草、石頭和厚厚的積雪,也沒甚麼動物了。
    我覺得臺灣的森林資源真的很豐富,不同的高度有不同的特點、物種,希望以後我可以多多探索,期待明天於北橫的學習,也謝謝老師準備這次的演講和明天的活動。

  2. 「410/西湖國小/闕云宣」的個人頭像
    410/西湖國小/闕云宣

    簽到,以下是我的作文:
    我是一棟公寓,住在這裡的房客有台灣冷杉、台灣雲杉、江某、相思木、油桐、殼斗科家族、檜木跟蕨類。我有三個樓層,一樓是低海拔的房客,如:江某、相思木、油桐等。大部分都是先驅植物,且具有經濟價值。有時蝴蝶、蜜蜂、五色鳥會來找這裡的住戶「聊天」,總是有說有笑。二樓是中海拔,如:針葉植物、闊葉植物和檜木。他們最好的朋友是雲霧,經常「抱」在一起。三樓是高海拔地區,一直以來都是台灣冷杉、台灣雲杉根台灣鐵杉的天下,每一個家族幾乎都有一整片的土地可以成長。
    每次到了春季,二樓總是特別熱鬧,所有的訪客都去中海拔開了一個快樂的派對,總是吃飽喝足的才離開。幾乎每年都會有一些手裡拿著鋸子,自稱是「人類」的傢伙進到一樓跟二樓去,四戶每次上去都在「打仗」,出來後都扛著許多「戰利品」,有時是住戶的果實寶寶,有時連房客都會被帶走。雖然我不願意,但也阻止不了他們,只能眼睜睜的看著他們走遠。當烏雲大叔來通知我們要清洗公寓時,所有住戶不開心的感受也立刻煙消雲散。「滴噠、滴噠」聽著水聲將地板洗淨;看著水滴把青蛙的浴缸裝滿;摸著自己已經裝滿的水袋,大家感到無限歡喜。冬候鳥帶著冷風姐姐來找我們時,大家都換上了睡衣,等待休息的時刻來臨。住戶的朋友有些會住在公寓裡的小套房,有溫暖的窩跟充足的食物,幫助他們度過冬天。當我們睡完美容覺,就要開始為春季時裝賽做準備了。時裝賽是慶祝新的一年開始,而秋季宴會是慶祝大家的豐收及成果。
    我是一棟森林公寓,我們的社區名叫高山,希望你有空也能來參觀參觀高山社區的日常生活,下次見囉!

  3. 「206/西湖國小/闕翊芸」的個人頭像
    206/西湖國小/闕翊芸

    簽到,以下是我的心得:
    您好,歡迎來到山區植物園!這裡分成三個區塊:高海拔區、中海拔區、還有低海拔區。現在,讓小導覽員小亮亮來為大家介紹。「大家好,我是小亮亮!今天我要為大家介紹的是山區的植物,請先跟我到低海拔區。」
    「低海拔區是指1500公尺下的山區,這裡的植物種類最豐富,但人為破壞也比其他山區多。這裡最常見的生物就是樟樹和榕樹家族,低海拔以闊葉樹為主。另外,森林分為兩種:自然林,天然的森林、人工林,為了金濟效應而種植大量單一種的植物形成的人工林。」瑞瑞問:「小亮亮,那人工林都種些什麼呢?」「人工林大多種植相思樹、油桐,相思樹可以做成木柴,油桐子可以做成油和防水油漆。」
    現在森林國小已經跟著小亮亮來到了中海拔區,小亮亮說:「中海拔以檜木為主要樹木,這裡植物的葉子大多是針葉和闊葉。因為有許多霧,所以中海拔也叫做雲霧帶森林喔!」「那這裡有什麼植物呢?」這次換圓圓問,小亮亮答道:「這裡有檜木和殼斗科植物與一些低海拔植物,檜木還有分紅檜或扁柏喔!」
    導覽已經來到了尾聲,美美老師說:「最後,我們再請小亮亮幫大家介紹高海拔區。」小亮亮又開始說:
    「高海拔地區只有台灣鐵杉、台灣雲杉和台灣冷杉,因為溫度低,所以高海拔的植物較單一。好啦,森林國小的小朋友,導覽結束了!」當小朋友坐上遊覽車離開後,小亮亮喘口氣說:「工作結束了,今天那麼早起床,我要回家補眠了,掰。」

  4. 「210/修德國小/古翊辰」的個人頭像
    210/修德國小/古翊辰

    森林,是地球陸地上還蠻常見的一種,但也是我們地球上不可或缺的一種地形,現在,地球上有非常多的二氧化碳,森林,正是我們的救星,因為它們可以為我們吸收過多的二氧化碳,並且製造出許多新鮮的氧氣,而且樹木還可以製造出相當多的芬多精,芬多精身體很好(其實芬多精是一個樹木為了保護自己不被昆蟲吃的一個自我防衛機制),我們人類真的不能再砍樹了,我的社會課本上也有說:(德國的十歲的小朋友菲利斯在八歲看完影片【不願面對的真相】,後來想出了植樹護地球的活動,還被聯合國邀請去演講),我們大家真的要效仿他。

  5. 「411/修德國小/古翊廷」的個人頭像
    411/修德國小/古翊廷

    今天是上進階班的第一天,我很開心的來到了西湖國小上課,今天的課程是【台灣的森林王國】,我最有趣的是因為先驅植物需要足夠的陽光,所以葉子很大,就因為它葉子很大,所以很多蛾媽媽會把卵產在它的葉子上,可是先驅植物為了保持葉子的完好,他有一個秘密武器,那就是:它會分泌花蜜在葉子的蜜腺上,這樣就會吸引螞蟻過來,蛾媽媽看到螞蟻在那裡,就不會把卵產在那了,真是聰明,昆蟲和植物的世界真奇妙,我在網站上有查到說有人法砍伐樹木和非法貿易木頭,我覺得如果有發現的話,要重罰他們。因為那是地球生物圈中最重要的生境之一,如果沒有人阻止這些破壞環境的行為,我們的地球很快就會生病,沒辦法讓我們繼續居住下去,希望大家都要有保護森林、保護地球的心。

  6. 「301/桃源國小/楊凱晴」的個人頭像
    301/桃源國小/楊凱晴

    進階班 第一課 台灣森林王國課後心得
    楊凱晴
    這一次授課由林玉琴老師講述台灣森林王國,台灣四面環海,地形狹長,雖然只是一個面積尚不及三萬六千平方公里的小島,但森林蒼鬱茂盛,全島森林覆蓋率達58%,就像是海上的一顆綠色明珠,這是因為台灣在地理、地形與氣候條件上有得天獨厚的優勢。
    低海拔森林,海拔1500公尺以下的台灣低海拔屬熱帶與亞熱帶氣候,空氣濕潤潮濕,土壤富含腐蝕質。植物種類以葉片厚實光亮的常綠性闊葉樹最多,樟科的楠木類如樟樹、大葉楠、紅楠、香楠,殼斗科的青剛櫟等為主要組成份子。
    中海拔森林,台灣山區 海拔1500公尺至2500公尺之間的中海拔,屬溫帶氣候區,山區因雨水多,濕度高,氣候冷涼,有明顯恆定的雲霧盛行,林相上屬針闊葉混合林,其針葉樹以檜木為主,檜木是紅檜與台灣扁柏的合稱,也有檜木林帶的稱號。,而闊葉喬木則大多是殼斗科植物如錐果櫟、狹葉櫟、鬼櫟等與張科植物如長葉木薑子、瓊楠等。
    高海拔森林。海拔2500公尺以上的高海拔山區屬於冷溫帶與寒帶氣候,自然環境非常嚴苛,溫度低、雨水多,日夜溫差大,土壤化育不佳,經年強風吹襲等不利條件下,但種類不多。台灣高海拔山區的森林已3000¬¬¬¬¬到3600公尺的冷杉林帶,以及2500到3000公尺的鐵杉、雲杉林帶為主。
    另外,我對林玉琴老師說到水鹿的部分有興趣,因此找了一些資料。
    臺灣水鹿(英語:Formosan Sambar Deer)
    又稱四目鹿,是一種在臺灣特有的水鹿亞種,是台灣最大型的草食動物,會進行季節性的換毛以偽裝,夏季體色較淡,為黃褐色,冬季則為暗褐色
    特徵:臺灣水鹿眼下具有明顯的眼下腺,於生氣或興奮時會張開,故又有「四目鹿」之稱,眼下腺的分泌物常結成硬塊,用來磨擦於生活領域的樹上做記號。本種體長180至240公分,雄鹿肩高可至120公分,雌鹿則約80公分,尾長則均約15公分。幼年時水鹿身上有斑點,成年後斑點會褪去。
    雄鹿具有「三尖二叉」狀的角,三歲後會開始分岔,至五歲則維持兩叉三尖不再分支。鹿角每年硬化後會脫落重長,其主幹比梅花鹿短而粗。
    習性:臺灣水鹿為臺灣特有的亞種,多於清晨與黃昏活動,棲息於海拔1000公尺以上中高海拔的原始森林,多活動於近水源的草地,以樹葉與嫩草為主食。目前主要分布於中央山脈與花東山區,民間養殖族群不少,但野外族群並不常見。
    我的心得到此結束,謝謝大家。

  7. 「304/龍安國小/謝品頤」的個人頭像
    304/龍安國小/謝品頤

    嗯,大家好,我是住在山上的一隻……應該算是螞蟻吧,我今天要來分享我在山上看到的所見所聞,因為我看到登山客他們都從山底爬到山上,所以我就像溜滑梯一樣溜到低海拔再爬到高海拔,首先,我看到了許多水鹿正在用牠們的角摩擦樹皮,許多的樹皮都被磨掉了,我還看到低海拔的樹分布分成兩種,第一種是大概十幾二十幾種樹都混在一起,第二種是這全部的一大塊地都只有這一品種的樹,這應該就是老師在上課時所說的天然林跟人工林吧,我在人工林裡大致上看到了相思樹、油桐樹和桂竹,在此我要特別介紹桂竹,因為我覺得桂竹它有特別多的功用,例如說竹子可以做竹材之後拿來蓋房子,竹筍可以拿來吃,竹篾還可以拿來做斗笠,而且我們台灣的泰雅族原住民最喜歡種這個喔!!
    接下來我來到了中海拔,在這邊我除了看到闊葉樹以外,還看到了針葉樹,針葉樹大部分可以分成紅檜和扁柏兩種,而且我看到的神木通常都是紅檜,可能是因為紅檜的木材不太好,可是蓋的屋子也可以很穩固,相反的,扁柏的材質就比紅檜好太多了,不容易斷、不易被蛀、還不容易反翹等,這些因素使扁柏用來製作日常用品實在太適合不過了,不過分辨扁柏和紅檜就很簡單了,紅檜會有很多分岔,老了樹裡面還會因真菌而中空,扁柏就是一整根向電線桿一樣衝上去,直到上面才開始分岔,樹裡面也是實心的,兩者非常好認。
    高海拔因為有點冷,我不想逗留太久,只有發現台灣鐵杉都長在面光的那一面,雲杉都長在背光的那一面,真奇特!!
    這次的爬山之旅真是太好玩了,有時間一定要在來玩一次!!

  8. 「502/桃源國小/楊凱晴」的個人頭像
    502/桃源國小/楊凱晴

    對不起編號用錯是502

  9. 「502/桃源國小/楊凱晴」的個人頭像
    502/桃源國小/楊凱晴

    進階班 第一課 台灣森林王國課後心得
    楊凱晴
    這一次授課由林玉琴老師講述台灣森林王國,台灣四面環海,地形狹長,雖然只是一個面積尚不及三萬六千平方公里的小島,但森林蒼鬱茂盛,全島森林覆蓋率達58%,就像是海上的一顆綠色明珠,這是因為台灣在地理、地形與氣候條件上有得天獨厚的優勢。
    低海拔森林,海拔1500公尺以下的台灣低海拔屬熱帶與亞熱帶氣候,空氣濕潤潮濕,土壤富含腐蝕質。植物種類以葉片厚實光亮的常綠性闊葉樹最多,樟科的楠木類如樟樹、大葉楠、紅楠、香楠,殼斗科的青剛櫟等為主要組成份子。
    中海拔森林,台灣山區 海拔1500公尺至2500公尺之間的中海拔,屬溫帶氣候區,山區因雨水多,濕度高,氣候冷涼,有明顯恆定的雲霧盛行,林相上屬針闊葉混合林,其針葉樹以檜木為主,檜木是紅檜與台灣扁柏的合稱,也有檜木林帶的稱號。,而闊葉喬木則大多是殼斗科植物如錐果櫟、狹葉櫟、鬼櫟等與張科植物如長葉木薑子、瓊楠等。
    高海拔森林。海拔2500公尺以上的高海拔山區屬於冷溫帶與寒帶氣候,自然環境非常嚴苛,溫度低、雨水多,日夜溫差大,土壤化育不佳,經年強風吹襲等不利條件下,但種類不多。台灣高海拔山區的森林已3000¬¬¬¬¬到3600公尺的冷杉林帶,以及2500到3000公尺的鐵杉、雲杉林帶為主。
    另外,我對林玉琴老師說到水鹿的部分有興趣,因此找了一些資料。
    臺灣水鹿(英語:Formosan Sambar Deer)
    又稱四目鹿,是一種在臺灣特有的水鹿亞種,是台灣最大型的草食動物,會進行季節性的換毛以偽裝,夏季體色較淡,為黃褐色,冬季則為暗褐色
    特徵:臺灣水鹿眼下具有明顯的眼下腺,於生氣或興奮時會張開,故又有「四目鹿」之稱,眼下腺的分泌物常結成硬塊,用來磨擦於生活領域的樹上做記號。本種體長180至240公分,雄鹿肩高可至120公分,雌鹿則約80公分,尾長則均約15公分。幼年時水鹿身上有斑點,成年後斑點會褪去。
    雄鹿具有「三尖二叉」狀的角,三歲後會開始分岔,至五歲則維持兩叉三尖不再分支。鹿角每年硬化後會脫落重長,其主幹比梅花鹿短而粗。
    習性:臺灣水鹿為臺灣特有的亞種,多於清晨與黃昏活動,棲息於海拔1000公尺以上中高海拔的原始森林,多活動於近水源的草地,以樹葉與嫩草為主食。目前主要分布於中央山脈與花東山區,民間養殖族群不少,但野外族群並不常見。
    我的心得到此結束,謝謝大家。

  10. 「109/市大附小/吳奎縉」的個人頭像
    109/市大附小/吳奎縉

    你覺得虎頭蜂很可怕嗎?你有玩過虎頭蜂的巢嗎?你有被虎頭蜂叮過嗎?夏天與秋天交接時,虎頭蜂最多,虎頭蜂最常攻擊黑色的事物,所以觀察虎頭蜂時盡量避免穿黑色衣物。

    台灣四周都靠海。冬天可在山上看到雪,但是很稀少。

    以下介紹低海拔、中海拔及高海拔森林:
    一、低海拔森林(1500公尺以下)
    特色:
    1.以闊葉樹為主
    2.約有三種林相:天然林,自己長的,例如:榕樹,台灣烏來樹林
    人工林,人工中的,例如:相思樹
    還有最特別的先驅樹林,先驅樹林是指破壞不久,自己長出來的樹林
    有我印象最深刻的黃肩洵蟌,這種昆蟲很少見,後面有一根很長的尾巴,是豆娘的一種。
    也可以常常在空中看到大冠鳩吊著蛇回去吃的景象。

    二、中海拔森林(1500~2500公尺)
    中海拔森林是屬於雲霧環繞的風景。

    今天還有介紹到殼斗科,殼斗科大部分都在中海拔出現,但是要小心象鼻蟲會穿過殼斗科的硬殼
    春天殼斗科有43種,會長嫩葉,昆蟲常吃,甚至吃花苞,如果殼斗科沒成熟就被吃掉,就沒有下一代。
    很多人會把樟科與樟樹搞混,但其實很好分辨,樟科會在中海拔出現,樟樹會在低海拔出現。
    除了台灣擦樹以外,樟科冬天不會落葉,寬尾鳳蝶唯一的食物就是台灣擦樹,若要觀察寬尾鳳蝶,就要開紅色的轎車,穿紅色的衣服,在紅色的花旁等著,因為寬尾鳳蝶喜歡紅色。

    三、高海拔森林(2500~3600公尺)
    高海拔森林是屬於純林,也是屬於針葉林。

    謝謝老師今天認真的指導,讓我認識了許多樹林裡會出現的昆蟲,我們台灣也屬於昆蟲王國之一,應該要找時間去不同海拔的森林好好觀察。

  11. 「407/敦化國小/林品諺」的個人頭像
    407/敦化國小/林品諺

    經過一周的休息,期待已久的自然生態進階班第一堂課終於到來,一走進教室,邱老師就說了一件趣事,有一天他從學校活動中心三樓往下俯瞰,看到三位頑皮的小孩拿石頭丟虎頭蜂的巢穴,激怒虎頭蜂群,所以虎頭蜂群追著小孩跑,使得許多在戶外的孩子都被虎頭蜂螫而受傷了!
    今天的講師林玉琴老師提到虎頭蜂大多是在夏秋出沒,牠們最喜歡攻擊黑色的生物,因為大部分的熊愛吃蜂蜜,是虎頭蜂的死對頭,熊多半是黑色的,導致虎頭蜂喜歡攻擊黑色生物,所以我到野外踏青時,應避免穿黑色的衣服,以免虎頭峰以為我是熊。記得有一次有一隻虎頭蜂飛進我們教室並停在窗台上,全班不知所措慌張之際,我鼓起勇氣過去觀察,竟然發現牠是一隻「鹿子蛾」!我跟全班公布之後,全班都鬆了一口氣!而鹿子額也飛出窗外了!真慶幸我有學過鹿子蛾擬態的知識,就可以清楚的分辨鹿子蛾與虎頭蜂的差別!林玉琴老師主要介紹三個種類的植物,分為低中高海拔,在這三個海拔中,最清楚分辨的就是高海拔生,因為在高度很高的地區,生比較難生存,所以種類最少。而最多的生物的就是中海拔生物,因為中海拔地區的氣候和高度就很適合生物生存,而且還有一些高海拔和低海拔的生物,今天我印象最深刻的就是低海拔動物—「台灣獼猴」,聽說,只要有車子經過,台灣獼猴就會跟車主拍車窗要東西吃!深深覺得台灣獼猴真的好聰明呢!

  12. 「305/敦化國小/蕭皓哲」的個人頭像
    305/敦化國小/蕭皓哲

    在台灣,低、中、高海拔的山各有適應的植物,低海拔是闊葉林的天下,許多先驅樹種例如:白袍子、江某等等,都屬於低海拔常見的植物,在來是中海拔,這裡氣候潮濕,很容易起霧,像阿里山就是這種地方,這裡的植物很多都是寄生植物,和一些檜木,接著是高海拔,這裡應為很冷,所以能適應的物種非常少,所以通常都是一種植物在整片山坡上,例如台灣冷杉等等,這些樹林都很有價值,它們就像地球的肺一樣,每天吸收二氧化碳,所以我們應該要保存這些樹,才能保住地球的豐富的生態資源。

  13. 「507/關渡國小/吳侑諶」的個人頭像
    507/關渡國小/吳侑諶

    這次的演講主題是台灣的森林王國,以下是我的心得:在低海拔地區(1500公尺以下)的森林,幾乎都是闊葉林,而少見的黃肩洵蟌就是生活在這個地方。再往上一點就是中海拔地區(1500到2500公尺)的森林到這裡就是整個被雲給蓋住有點危險又神秘(因為就在雲裡面啊)而且會開始出現針葉樹如:鐵杉和雲杉等等!最後是高海拔地區(竟然可以高到2500到3600公尺!!!!!)從高海拔地區往下俯視可以看到雲霧繚繞的中海拔地區(其實就是傳說中的雲海!!!)
    這裡因為比較高,闊葉林活不下去,所以根本就是針葉樹木的天堂。但這裡因為太高所以沒什麼動物,所以動物觀察跟俯視雲海還是必須選一個啊!這次的課程還學到許多額外知識像是虎頭蜂會攻擊黑色的東西(因為會攻擊他們的黑熊和東方蜂鷹都是暗黑色的)

  14. 「104/西湖國小/許桓鈞」的個人頭像
    104/西湖國小/許桓鈞

    第一次進階班的課程
    一大早,我就迫不及待的前往西湖國小上第一次進階班的課,而今天這一堂多采多姿的課是由學富五車的林玉琴老師來教的,主題是台灣的森林王國所以接下來我就要講述有關台灣森林的生態知識了。
    臺灣的森林分佈在高、中、低三種海拔,高海拔森林是2500公尺到3600中間的森林,中海拔森林是指1500公尺到2500公尺中間的森林,低海拔森林是在1500公尺以下的森林,至於高海拔只有到3600公尺而已,沒有到台灣最高峰—-玉山的3952公尺,因為3600公尺以上都只有像玉山圓柏、玉山杜鵑一樣的矮灌叢而已,不適合其他植物生長在這個極端惡劣的環境裡,所以就沒有連續而鬱閉的森林了。
    高海拔森林大部分都是純林,包括台灣鐵杉、臺灣雲杉、臺灣冷杉等植物,而台灣鐵杉含台灣雲杉生長在2500公尺到3100公尺之間,但是兩種植物的生長環境不同,臺灣鐵杉生長在陽光比較能夠照設到的地方,而台灣雲杉則是生長在較為陰暗、潮溼的地方,而台灣雲杉則生長在3100公尺到3600公尺的地方,三種針葉樹的木材中,臺灣雲杉的材質最好,冷杉和鐵杉的木材都比較不好,而除了這三種針葉樹之外,還有玉山箭竹草和松林,而松樹林常常被大火吞噬掉,而有一種松樹非常喜歡被火燒,而那種松樹是哪一種呢?他就是大名鼎鼎的華山松,為甚麼華山松喜歡被火燒呢?因為他很耐燒,而且他的種子可以藉由氣流飄到要不可及的地方,所以他很喜歡被火燒。
    中海拔的森林有很多的樹種,樹種超越了高海拔的植物和的海拔的植物,中海拔的數種之所以那麼多是因為有包含一點點高海拔的樹種和低海拔的樹種。而中海拔是霧林帶,霧林帶的林相是針闊葉混合林,而針葉樹以檜木為主,檜木包括台灣扁柏和紅檜,而台灣扁柏的木材比紅檜好,所以已前比叫老得台灣扁柏都被人們給砍光了,所以現在的許多百年、千年老樹都是紅檜,而不是台灣扁柏,而闊葉喬木層大部分都是殼斗科的植物,效是青剛櫟和我們愛不釋手的糖炒栗子受殼斗科的植物,至於秋天的變色植物有台灣紅榨楓,尖葉楓等顏色會有千變萬化的植物,還有寬尾鳳蝶幼蟲只吃的植¬物—-臺灣擦樹,這些美麗、獨特的植物為中海拔地區增添了獨一無二的美感。
    ¬ 低海拔地區的樹種僅次於中海拔地區的樹種,由於低海拔地區靠近人口集中的平原地帶,所以有原始林、先驅植物林、人工林三種林,原始林就是原本就是有這些眾多的樹種,沒有遭受到人為的干擾與破壞的森林,而先驅植物林就是人們把原生林砍掉,種了人工林,之後又把人工林砍掉,這些先驅植物就取而代之,成了先驅植物林,先驅植物林是低海拔地區最常見的森林;人工林就是把原始林砍掉,改種具有經濟價值的樹種,像是相思樹、桂竹都是這一類的,其中相思樹是拿來做薪柴用的,而桂竹泰雅族人非常的喜歡,因為桂竹有很多的功能,竹子可以拿來蓋房子,竹筍可以吃,而竹篾可以做成斗笠,難怪泰雅族人非常的喜歡。低海拔地區的樹種都是樟樹的親戚或是榕樹的兄弟,其中所包含的樹非常多,我就不再細細的介紹了。
    在這次的進階班我學到非常多的知識,使我增廣見聞,讓我的生態知識一點一滴的累積起來,希望有朝一日能夠成為一個博學多聞的人,所以我也希望下堂也能像這堂一樣精采。

  15. 「212/濱江國小/張凱棋」的個人頭像
    212/濱江國小/張凱棋

    大家好,我是國家公園的解說員,剛開始我要為大家介紹台灣的自然環境,台灣位於亞熱帶和熱帶地區,氣候溫暖潮濕,生物多樣化,土質鬆軟,容易因為地震和大雨造成土石流。接下來是台灣的低海拔森林,多以闊葉林為主,約有三種林相,天然林、先驅樹林、人工林,又以先驅樹林最為常見。先驅樹林的植物大多具有葉片大,生長快速,材質鬆脆等特性。而天然林則以樟科的楠目類,如樟樹、大葉楠、紅楠、香楠,殼斗科的青剛櫟、卡式櫧以及桑科的榕屬植物如水同木、榕樹、雀榕組成。再來介紹中海拔森林,高度介於1500公尺至2500公尺之間,以闊葉和針葉樹林為主,經常雲霧繚繞,非常潮濕,有很多苔蘚,針葉樹林以檜木為主,檜木是紅檜與台灣扁柏的合稱,而闊葉林則多是殼斗科植物如錐果櫟、狹葉櫟、鬼櫟等與樟科植物如長葉木薑子、瓊楠等。最後介紹高海拔森林,以鈍林、針葉樹林為主,有鐵杉、雲杉及台灣冷杉,而台灣二葉松及華山松會大面積生長,由於松樹體內有豐富的油脂,加上生育地環境為乾燥的坡面環境,使得火災頻繁。我的解說到此結束,希望大家喜歡。

  16. 「203/濱江國小/楊涵伊」的個人頭像
    203/濱江國小/楊涵伊

    嗨!大家好!我是自然精靈,小然。今天我來向大家介紹台灣的森林吧!台灣的森林依高度分為低海拔、中海拔和高海拔三種,

    低海拔森林
    高度在1500m以下
    大多是「闊葉樹林」而林相分為三種:
    1.天然林(烏來樹林)
    主要植物:樟樹、桑科、草本及藤本植物等
    2.人工林
    主要植物:相思樹、油桐樹及桂竹等
    3.先驅樹林
    主要植物:山黃麻、白匏仔、血桐和野桐等
    還有大量的著生植物:山蘇花
    低海拔也有許多動物昆蟲喔!像是稀有的黃肩洵蟌和威風凜凜的大冠鷲。

    中海拔森林
    高度在1500m~2500m
    大多為針葉樹林和闊葉樹林,稱為針闊葉混淆林帶,且經常雲霧環繞,也稱雲霧帶森林。
    針葉樹:紅檜、扁柏……
    闊葉樹:樟科、台灣擦樹……
    有許多葉子會變色的植物和珍貴的昆蟲,如寬尾鳳蝶。
    小然跟大家分享個秘密,如果你想看牠們,記得要穿全身紅紅的、開紅色轎車」,因為牠們喜歡「紅色」!

    高海拔森林
    高度在2500m~3600m
    大多是針葉樹林和純林
    主要植物:鐵杉、雲杉(2500m~3100m)冷杉(3100m~3600m)
    經過今天的課程,有沒有更了解了台灣的森林了呢?我們下次見!
    bye bye!

  17. 「405/士東國小/李聿之」的個人頭像
    405/士東國小/李聿之

    因為跟桌球隊去比賽,所以沒有上到課,請問老師這次有沒有影片?謝謝!

  18. 「p18002/景文中學/邱俊詠」的個人頭像
    p18002/景文中學/邱俊詠

    這次是在介紹森林,可以用海拔高度分為低海拔森林(0-1500)、中海拔森林 (1500-2500)和高海拔森林(2500-3600),低海拔森林有三種,一種是天然林,一種是人工林,一種是先驅林,不論哪一種都以闊葉樹為主,中海拔林則是針闊葉混合,高海拔是針葉林,樹種差不多,所以叫做純林。
    邱老師還分享了他以前看到幾個皮小孩拿石頭丟蜂巢,惹怒虎頭蜂因此被螫,那個蜂巢也因此被摘除,這讓我想起我小學三年級在學校看到蜂巢,竟拿香皂丟它,沒想到竟然丟到,我就和同學跑走,後來再回去看,才發現那是個新巢,只有兩隻胡蜂在那兒,不一會兒就飛走了。也幸好裡面沒有太多胡蜂,不然我就慘了。

  19. 「406/中山國小/李曉堤」的個人頭像
    406/中山國小/李曉堤

    今天,是進階班的第一堂課,是林玉琴老師的課,他教了我們很多關於森林的事,我也認識了低海拔森林、中海拔森林和高海拔森林的不同,我本來只想研究昆蟲,但老師說如果要研究昆蟲,就要先了解植物,因為昆蟲和植物可說是息息相關呢!

  20. 「604/永安國小/何海銘」的個人頭像
    604/永安國小/何海銘

    今天的生態營進階班,是由林玉琴老師來講解台灣的森林王國,老師講解森林的重要性。
    森林很重要,因為有很好的木材。可以淨化空氣,調節氣溫。同時也是許多動物的棲息地。森林也可以形成地下水庫、減緩土石流。
    老師先講解低海拔,低海拔是在1500公尺 以下的地區。大部分的樹種是闊葉樹,有分天然林、人工林和先驅樹林。天然林當中是屋來當代表。其中闊葉樹大部分是樟科、桑科榕屬,其中還有大型的著生植物,著生植物喜歡潮濕的地方。接著是人工林,有栽種相思樹、油桐樹和桂竹,都有金濟價值。先驅樹林是環境受到破壞,先長出的樹林。
    接下來是中海拔1500-2500公尺,是針闊葉混和林,也是雲霧帶森林,大部分為檜木,也有殼斗科植物,有許多昆蟲喜歡。
    最後是高海拔2500-3600公尺,是屬於純林,大部分只有三種植物 向陽2500-3500公尺—台灣鐵杉 背陽2500-3500公尺—雪杉 3100-3600公尺—台灣冷杉。
    這次的生態營課程真是收穫滿滿。

  21. 「107/西湖國小/張原榕」的個人頭像
    107/西湖國小/張原榕

    今天我們上了林玉琴老師的課,我覺得非常有趣,因為老師認識了許多奇形怪狀的植物,但我看不出來是個植物,簡直像個怪獸一樣恐怖,除此之外,老師教了低、中、高海拔的植物和天然林、人工林等,許多植物會生長的地方,所以讓我覺得非常有趣。

  22. 「604/永安國小/何海銘」的個人頭像
    604/永安國小/何海銘

    今天的生態營進階班,是由林玉琴老師來講解台灣的森林王國,老師講解森林的重要性。
    森林很重要,因為有很好的木材。可以淨化空氣,調節氣溫。同時也是許多動物的棲息地。森林也可以形成地下水庫、減緩土石流。
    老師先講解低海拔,低海拔是在1500公尺 以下的地區。大部分的樹種是闊葉樹,有分天然林、人工林和先驅樹林。天然林當中是屋來當代表。其中闊葉樹大部分是樟科、桑科榕屬,其中還有大型的著生植物,著生植物喜歡潮濕的地方。接著是人工林,有栽種相思樹、油桐樹和桂竹,都有經濟價值。先驅樹林是環境受到破壞,先長出的樹林。
    接下來是中海拔1500-2500公尺,是針闊葉混和林,也是雲霧帶森林,大部分為檜木,也有殼斗科植物,有許多昆蟲喜歡。
    最後是高海拔2500-3600公尺,是屬於純林,大部分只有三種植物 向陽2500-3500公尺—台灣鐵杉 背陽2500-3500公尺—雪杉 3100-3600公尺—台灣冷杉。
    這次的生態營課程真是收穫滿滿。

  23. 「606/西湖國小/李映萱」的個人頭像
    606/西湖國小/李映萱

    本周是生態營進階班的第一堂課,我們是由林玉琴老師來講解「臺灣森林王國」的課程,老師有給我們看一些森林裡的蝴蝶照片,而且都事很稀有的,希望我明天去北橫調查蝴蝶也可以看到這麼稀有的種類。老師今天有說一些殼斗科的植物,有給我們看殼斗科果實的照片,我覺得這些果實長的小小的,很可愛,卻沒有想到,原來我們吃的「糖炒栗子」也是一種殼斗科的植物,真有趣。老師有介紹低、中、高三個區域,我常常去低海拔爬山,順便看小動物,但我也很想去中海拔看看,希望可以找到更多生物。
    我家裡有養很多種植物,有:蔥、長壽花﹝兩盆,一盆黃色的,是我的,一盆桃紅色的,是妹妹的﹞、仙人掌、黃金葛……等等。其中,我覺得蔥最厲害,有一次,我快一個月懶得澆水,﹝而且我養在陽台﹞這一個月來,它只靠著下雨時風吹來的一點點水,還是活了下來,真是太厲害了。長壽花是我今年四月去臺北花卉村買的,每四月到五月是長壽花大約的花期,所以我的花已經開始謝了,希望我能把它養到明年,在看它開花一次。
    我雖然對植物比較不熟悉,但希望經由生態營,可以讓我學到更多有關動植物的知識。

  24. 「p18001/華興中學/張瑞玲」的個人頭像
    p18001/華興中學/張瑞玲

    台灣是個寶島,擁有了各式各樣的自然環境,生在寶島的我們,應該要好好的認識這上天賜予我們的美麗家園。
    這次林玉琴老師又再次來到了西湖國小來為我們演講,雖然這次老師講的是我不太感興趣的植物,不過,就像卓老師講的,植物,是自然的基礎,若我們想要學好自然,就要先認識植物,因為許多昆蟲,都是仰賴植物才能生存的,認識了植物,才能找到我們想要觀察的昆蟲。
    以下是我整理出來的重點:
    1.生物大多都喜歡溫暖潮濕的環
    2.紅樹林,是由一群能接受淡水以及海水的植物所組成。
    3.森林能淨化空氣及調節溫度。
    4.1500公尺以下為低海拔森林,低海拔森林有以下幾個特點:
    (1)以闊葉林為主
    (2)約有以下三種林相
    -天然林
    -人工林
    -先驅樹林
    5.1500~2500公尺為中海拔森林,中海拔森林有以下幾個特點:
    (1)雲霧帶森林
    (2)針闊葉林混合帶
    6.2500~3600公尺為高海拔森林,高海拔森林有以下幾個特點:
    (1)純林
    (2)針葉樹林
    以上,是我大概整理出的重點,不過,台灣還有許多生物正等著我們去學習、發現,希望我們能像海綿一樣,全部吸收並且能靈活運用嘍~:)

  25. 「204/西湖國小/陳林昱」的個人頭像
    204/西湖國小/陳林昱

    今天,是我們生態資訊營隊進階班的第一堂課。這次要研究台灣森林的生態。也是由初階班第一堂課的林玉琴老師。
    森林生態系統對全球碳循環有著重大意義。首先,陸地生態系統通過植物的生長可吸收大量的人為二氧化碳排放,而森林又是主要的碳吸存貢獻者。再來,森林是巨大的碳蓄積庫,擁有儲蓄大於大氣中碳蓄積兩倍的能力。還有,森林有一種生物你一定知道,並且也很怕他,他就是—虎頭蜂。如果你到了野外然後怕招到虎頭蜂的「招待」的話,你最好不要穿黑色的衣物,最好是藍色或紅色的。
    台灣有分主要三種森林天然林,人工林,和先驅林。天然林當然就是天然形成的森林,人工林就是人工去培養的,在人工林常見的物種有相思樹,和油桐樹。至於人工林和天然林要怎麼分。相信大家都一定想問這個問題。人工林通常都只會看到一種植物但天然林會有很多種植物。先驅鄰長滿的都是先驅植物。
    這次的生態營讓我學到了很多東西,希望以後還能繼續跟林玉琴老師學習一些有關生態的知識。

  26. 「208/永樂國小/梁宇遷」的個人頭像
    208/永樂國小/梁宇遷

    台灣是個森林王國!! 因為我們有各種高度的地形, 在這個小小的島上, 就可以看到高 中 低 海拔不同種類的不同林木
    除了林木不一樣以外, 這些森林也孕育出不同種類的動物, 我這次學到, 五色鳥 會啄木, 也屬於啄木鳥目的台灣特有種, 有一次去動物園, 在一棵樹上, 看到一隻五色鳥在啄木, 我還以為他是普通的啄木鳥, 結果, 這次才知道原來那是一隻五色鳥
    我很想有機會去山裡面看看, 最吸引我的還是那些昆蟲
    長臂金龜是保育類動物, 抓他的時候最重要的秘訣是不能抓他後腦跟背交界的地方, 長臂金龜有特別的構造會夾住手指, 讓手指受傷,
    虎頭蜂會盯人, 會攻擊黑色, 所以爬山的時候要離他遠一點, 還要往白色的地方走去

  27. 「106/永樂國小/陳佳婕」的個人頭像
    106/永樂國小/陳佳婕

    今天是進階班的第一堂課,老師是林玉琴老師。這次上課主題是台灣的森林王國,關於中高低海拔森林的植物與生態。我很喜歡動物昆蟲,對森林的植物很少去了解,上完課覺得老師好厲害,可以對不同海拔的生態有這麼深的研究,真是讓人佩服!記得老師課堂上提到桂竹,讓我想到爸爸媽媽曾經帶我去朋友的山坡地去採過桂竹筍,當時只覺得採桂竹筍、拆桂竹筍葉很有趣,還有桂竹筍很好吃,這次聽了林老師提到桂竹筍,回到家,我就立刻上網查-桂竹。就如老師所說,桂竹是泰雅族人種的,因為長的很快,用途又廣,對很多方面都有他的經濟價值,桂竹是台灣特有種,多分布於全島海拔10-1600公尺之間,範圍非常廣,其中又以中部和北部比較多。
    今天上完課,我覺得我實際深入森林的機會好像太少了,我跟媽媽說,很想去台灣每一個國家公園都看看,希望這個願望有機會可以實現。

  28. 「309/健康國小/張越鈞」的個人頭像
    309/健康國小/張越鈞

    林玉琴老師竟然可以對不同海拔的生態有這麼深的研究,像虎頭蜂會攻擊黑色的東西 先驅植物會分泌蜜線吸引螞蟻,讓其他昆蟲不敢把卵下在上面,不然其他昆蟲的卵一孵化,葉子一下就沒了

  29. 「206/葫蘆國小/黃子睿」的個人頭像
    206/葫蘆國小/黃子睿

    今天是進階班的第一堂課,這次的生態課程因為我去日本玩所以沒有去上課,但是我回到台灣時,也有觀看影片,這次的主題是台灣的森林王國,關於台灣的低中高海拔植物有分為好幾種,我對昆蟲比較有研究,但是一聽完老師的講解,就覺得植物非常重要,因為沒有植物所有動物都會滅絕,就連人類也一樣,因為植物是食物鏈最低層的生物,所以萬物都要依靠它,這次生態課程讓我有非常多的收穫,希望以後還可以跟林玉琴老師學習!!!

  30. 「505/葫蘆國小/黃子睿」的個人頭像
    505/葫蘆國小/黃子睿

    忘了改編號
    今天是進階班的第一堂課,這次的生態課程因我去日本玩所以沒有去上課,但是我回到台灣時也有觀看影片,這次的主題是台灣的森林王國,關於台灣的低中高海拔植物有分為好幾種,我對昆蟲比較有研究,但是一聽完老師的講解,就覺得植物非常重要,因為沒有植物所有動物都會滅絕,就連人類也一樣,因植物是食物鏈最低層的生物,所以萬物都要依靠它,這次生態課程讓我有非常多的收穫,希望以後還可以跟林玉琴老師學習!!!

  31. 「105/西湖國小/劉宸瑜」的個人頭像
    105/西湖國小/劉宸瑜

    今天是生態資訊營隊進階班的第一堂課,講師是林玉琴老師,主題是「森林王國」。林老師說:虎頭蜂常出現於夏末秋初的時候,因為牠們不喜歡黑色,而牠們的敵人「東方蜂鷹」就是黑色的。所以爬山的時候要盡量戴淺色的帽子,可以把黑色的頭髮遮住(我覺得金髮的人就沒什麼問題)。老師還說森林界線位於高山海拔3600公尺處,低海拔地區的植物大部分是闊葉植物與先驅植物,植物的種類比較多,森林有分成天然林和人工林。中海拔則是在1500公尺到2500公尺,常年雲霧繚繞,大部分是以闊葉植物與針葉林為主,簡稱針闊混合式,這裡的著生植物比低海拔相對的小一些。到了高海拔2500~3600公尺,植物的種類就變得比較少,大部分是針葉林,而且大部分一片地都是同一種,面向太陽的那一邊幾乎都是鐵杉,背對太陽的那一邊大部分都是雲杉,而山頂大部分式冷杉。我覺得這樣的課程很好玩,下次還想再上。

  32. 「107/西湖國小/張原榕」的個人頭像
    107/西湖國小/張原榕

    今天我們上了林玉琴老師的課,老師認識許多奇形怪狀的植物,有許多是我看不出來原來它們是個植物,因為它們看起來簡直像個怪獸一樣恐怖,但是名子我記不太起來了。除此之外,有些植物名子很奇怪,像是樟科楨楠屬的豬腳楠,剛聽到名子時,我腦中浮現了一幅長相像豬腳的植物,光聽到名子肚子就餓得咕咕叫了,後來看了圖片,我發現它完全跟豬腳的模樣差了十萬八千里,讓我非常失望。老師還教了我們低、中、高海拔的植物和天然林、人工林等,低海拔是在1500公尺以下,中海拔是在1500~2500公尺,高海拔是在2500~3600公尺。老師還說中海拔的植物最難認,因為有許多奇形怪狀的植物,非常難認。另外,天然林裡不會有同樣的植物聚集在同一區域,但是人工林種植植物時,一次會種植很多相同種類的植物在同一個區塊,由此就很容易幣別其中的不同。上完這堂課,我了解了許多植物會生長的地方,讓我覺得非常有趣。我原本只對昆蟲有興趣,但經過林玉琴老師的說明後,我才發現要先認識植物再認識昆蟲,因為昆蟲吃植物,所以只要認識昆蟲吃什麼,就知道昆蟲在哪裡了。

  33. 「211/西湖國小/蔡沛霖」的個人頭像
    211/西湖國小/蔡沛霖

    你好,我是一棵台灣扁柏。我曾經住在高山上,我的朋友:紅檜,就住在我旁邊。以前,這裡有很多樹,我們每天都靠小動物來傳話;但是,自從人類來了之後,我的許多扁柏跟紅檜朋友一一倒下,許多兄弟姐妹也都被人類帶走,而我只能在這邊靜靜的看著,傷心!流淚!

    我聽遠方的鳥兒說,很多的動植物也是這樣,被人類犧牲,他們一進到森林裡就砍樹,打獵,不知節制的盡情將大自然中的營養通通榨乾。真不知他們是不知道後果才這樣做,還是即使知道後果,也不願意放棄眼前的利益。

    有一天,當我正準備跟太陽公公說早安時,我毫無預警的倒下,被載下山,當我再次睜開眼睛時,我已經變成西湖國小的一張桌子了。

    今天很特別的來了一群小朋友,他們一大早就坐在位子上,聚精會神地聽著台灣森林王國的演講,我也不禁注意聽他們的內容,很開心的在投影片上看到我期盼已久的家鄉!老師告訴他們,台灣低海拔的植物多為闊葉林,中海拔的植物多為闊葉針葉混合林,高海拔的植物多為針葉林。還有一種是因為經濟價值而被栽種的人工林,被栽種的物種包含相思樹,油桐樹還有檳榔樹等等。但人工林多數物種單純且大多數為淺根植物,若遇到持久的大雨時會造成土石鬆動,形成土石流。

    台灣的生態環境正在被嚴重破壞中,但幸好現在有許多環保團體開始注意到這個問題,老師也希望這群小朋友可以學習知識後開始真正的關心我們的家鄉。

    我今天聽到這堂課,看到每個孩子專注的眼神,覺得未來還是很有希望的!希望我家鄉裡幼小扁柏寶寶跟紅檜寶寶未來可以安心地長大,在家鄉裡享受大自然的美好。

  34. 「101/景美國小/郭晉安」的個人頭像
    101/景美國小/郭晉安

    臺灣是一個生物多樣性的天堂,不但位在熱帶與亞熱帶的交界處,還有高山的寒帶地區,並且包含了東洋界與舊北界兩大生物分布區,形成各式各樣的生態系統,今天就一起深入臺灣森林王國,感受樹林的芬多精吧!
    走到山腳下,熾熱的烈日無情的攻擊,熱的直冒汗,不過一進到山林裡,氣溫瞬間下降,炎熱轉為清涼,這就是森林的一大作用¬¬¬——調節溫度,首先到海拔1500公尺以下的低海拔闊葉林,這裡的天然林以樟科與桑科的植物為主,藤本植物穿梭其中,他可是森林中的高速公路,通往各棟大樓。但是因為低海拔山區靠近平地,便常有人破壞或發生火災,一旦成為荒地,新的生命便破土而出,這些就是所謂的先驅樹種,長得快但壽命也短,像白匏仔、山麻黃、江某都是先驅樹樹林常見的一員。
    到了海拔1500-2500公尺的中海拔針闊葉混和林,一棵棵紅檜與扁柏矗立雲霧中,因為溼氣重,寄生植物特別多。桑寄生結果了,紅紅的果實一下就招引來了紅胸啄花們,當他們大飽一頓後便便時就黏上了桑寄生的果實,甩都甩不掉,只好在樹枝上把它擦掉,桑寄生的種子就在上面發芽了,如果在樹上看到一株株的桑寄生可能都是紅胸啄花擦屁股留下的唷!
    旅程就快到終點了,上到海拔2500-3600公尺的高海拔森林,就變成針葉樹的天下了,這裡的森林大多都是由台灣鐵杉、雲杉和台灣二葉杉組成的,但是鐵杉和雲杉卻不常見面,因為鐵杉都喜歡生長在向光的山坡,雲杉卻長在背光的山坡,而台灣二葉杉生長面積較大,還有一種樹很特別,叫做華山松,它們特別耐燒,發生森林火災時大家都被燒光了,就剩台灣二葉杉活得好好的,而且火的熱能和上升氣流還能幫助它傳播種子,喜歡火的樹木,真是奇妙。
    森林是大地之肺,一片片的葉子就是千億個交換氧氣的肺泡,同時還是動物們的棲地、餐廳、表演廳,人類也都依賴這裡的資源,不管是食、衣、住、行、育、樂,都得從森林取得,它也是我們的祖先傳承技術與智慧並且生活下來的地方,如果沒有森林就沒有我們這麼多的生命,也沒有足夠的氧氣,森林不但是孕育生命的搖籃,更是我們應該去珍惜不去破壞的天然寶藏。

  35. 「309/仁愛國小/羅震鴻」的個人頭像
    309/仁愛國小/羅震鴻

    今天是進階班的第一節課—台灣森林國王,由林玉琴老師為我們演講。
    台灣位於亞熱帶及熱帶,是菲律賓海板塊與歐亞大陸板塊擠壓碰撞而形成的。老師說,森林可以分為低海拔、中海拔和高海拔森林,地面與高海拔的地方溫差很大,每隔100公尺高度相差0.6度,假如地面氣溫30度,海拔3400公尺,氣溫只有11~12度。
    低海拔森林位於海拔1500公尺以下,特色是以闊葉樹為主,約有三種林相,天然林、人工林及先驅樹林,先驅樹林就是剛破壞不久後,就長出來的樹林。
    低海拔森林有大葉楠、榕樹、桂竹筍、油桐樹…..,其中樟科楨楠(大葉楠)屬一豬腳楠,豬腳楠長高的目的是保護嫩葉。桑科榕屬一榕樹,氣根長到地板時會變粗,最後變成支柱。泰雅族愛種桂竹筍,去北橫路上有很多人在賣,夏季比較多。斗笠是由竹篾做成的。油桐果可以榨油,榨成的油可以成為防水漆的原料。由於低海拔地方氣候比較溫軟,人類喜歡住在低海拔的地方。
    中海拔1500~2500公尺以上的地方,容易看到很多森林,因為很陡峭,人類不容易進去砍伐。森林的重要性:沒有樹木,就沒有動物棲息地,動物消失後,人類也無法生活。
    此外因為一開始邱鴻麟老師提到虎頭蜂,所以林玉琴老師進一步跟我們說更多有關虎頭蜂的事情。虎頭蜂在夏、秋兩季比較多,看到的話,要後退,如果攻擊牠,牠會排出費洛蒙呼叫同伴發動攻擊。因為黑熊喜歡吃蜂蜜,虎頭蜂討厭黑色而且會攻擊黑色的東西,所以我們遇到虎頭蜂時,不要攻擊他們也不要戴著黑帽子。
    此外植物的蜜腺會分泌甜甜的東西,螞蟻愛吃,蝴蝶看到螞蟻在葉子上,就不敢產卵。

  36. 「509/螢橋國小/鄭宇宸」的個人頭像
    509/螢橋國小/鄭宇宸

    這是第一次的進階班上課,這一次是由林玉琴老師所上的台灣國家森林公園,老師講到:海拔有分3種,分別是低海拔、中海拔和高海拔。
    低海拔(0m-1500m):有豐富的動植物,也是發展速度最快的海拔。
    中海拔(1500m-2500m):有一些比較常見的樹木,像是檜木、闊葉樹、針葉樹⋯⋯等樹木和樹林。
    高海拔(2500m-3600m):幾乎都是針葉林或純林,像是雲杉、鐵杉。
    老師說:「因為台灣夾在亞熱帶和熱帶地區,所以大自然的資源豐富,動物也常來休息、歇腳,所以我們要珍惜大自然給我們的資源。」

  37. 「510/南湖國小/吳安綺」的個人頭像
    510/南湖國小/吳安綺

    請問老師,密碼規則改了嗎?一直沒辦法輸入成功耶?

  38. 「508/健康國小/張越鈞」的個人頭像
    508/健康國小/張越鈞

    之前誤PO成初階班的編號309,在此改成進階班的編號508。

    林玉琴老師竟然可以對不同海拔的生態有這麼深的研究,像虎頭蜂會攻擊黑色的東西 先驅植物會分泌蜜線吸引螞蟻,讓其他昆蟲不敢把卵下在上面,不然其他昆蟲的卵一孵化,葉子一下就沒了

  39. 「402/雙溪國小/陳以函」的個人頭像
    402/雙溪國小/陳以函

    台灣森林王國
    一身的綠,蒼鬱的它正面臨著一場令人困擾的危機,一場可能讓它消失的危機…人類人口不斷的增加、不愛惜天然資源、漠視森林保育的壞習慣,已經讓台灣的森林慢慢消失了。
    親愛的班,我剛從台灣玉山下來,我到現在還沉浸在那美麗的雲海、一望無際的森林及豐富的台灣生態裏呢?說真得當朋友邀請我跟他們一起去爬台灣高山時,我抱著一種輕浮的態度,因為一直以來我在瑞士看到的都是大山大水,我總認為我們瑞士阿爾卑斯山、白朗峰還有山中之王的馬特洪峰一定勝過台灣這個小國家的山,但我沒想到爬台灣的幾座百岳就讓我這種偏見全然消失了。
    台灣很小,小到在世界地圖上都不容易找到它,因為地震的造山運動,讓台灣的中心有高高的山擋住水氣,讓台灣的山蒼翠茂盛,加上亞熱帶的溫暖氣候使得生態豐富,台灣的高山與雲霧為伍,它們兩個就像形影不離的好朋友一般。
    班,你也知道我這個人總是想做點和別人唱反調的事,於是我決定不理會友人的建議,他們要我先爬台灣的小山,慢慢進階挑戰台灣百岳,這簡直瞧不起來自瑞士的我,於是我決定先來座合歡群峰、還有玉山,再來座風起雲湧的奇萊主北峰(它可真讓我吃足了苦頭),如此一來我就可以一探台灣的高山植物,在奇萊主峰上我看到了壯麗的冷杉林、漂亮的鐵杉和雲杉,當我慢慢下山時看到有蒼鬱的檜木,接著映入眼簾的是楓葉、瓊南等,接下來終於下山了,這裡有白袍子、野桐和翠綠的竹林,還有台灣的寶物¬¬-蕨類,有恐龍時期的雙扇蕨,美麗動人的鐵線蕨及筆直的筆筒樹,聽我叨叨絮絮說這麼多,只希望能夠讓你明白我對台灣的喜愛,我要把這座福爾摩沙之島的記憶永遠放在我的記憶,因為這趟意外之旅開啟了我狹隘的視野,也讓我印證了朋友口中的「台灣森林王國」的稱呼了。期待盡快與你見面,一定要跟你分享這小小的島嶼有多麼豐富的生態,以及變化多端的山岳、綠意盎然的林相,一定讓你驚訝不已!願你平安!

                                                  你的好友  查理敬上
    

  40. 「603/中山國小/蔡宗翰」的個人頭像
    603/中山國小/蔡宗翰

    這次是我們第一次在生態營隊晉級,也是我第一次在進階班上課,這次為我們上課的是林玉琴為們上課,台灣是個四面環海的小島,地形較狹長,台灣這個小島雖然面積不到三萬六千平方公里,可是全島的百分之58%卻有森林覆蓋著,而老師一開始有講有關虎頭蜂的知識,我格外有興趣,以下是我查詢到的資料:
    大虎頭蜂(學名:Vespa mandarinia)是分布亞洲地區的黃蜂,亦是全世界體型最大的胡蜂,分布於亞洲東部與東南部的溫帶和亞熱帶地區。
    大虎頭蜂是亞洲地區最危險的昆蟲之一,有相當多傷人的案例。大虎頭蜂在各地有許多不同的俗名,中華大虎頭蜂、台灣大虎頭蜂、金環胡蜂、日本大黃蜂、Asian giant hornet 均是指本種。各地的本種體色變化很大,有些體色暗棕色,有些體色有明顯的黃色紋路,共同特徵為尾部尖端為黃色。
    大虎頭蜂時常襲擊蜜蜂的蜂巢,對養蜂業造成毀滅性的危害,特別是對養殖的西方蜜蜂為害重大,5~7隻大虎頭蜂同時進攻一個蜂巢即可輕易攻入蜂窩內部並造成蜜蜂死傷慘重,蜂巢前蜜蜂的屍體堆積如山,因為大虎頭蜂體表外殼堅韌,蜜蜂難以刺穿大虎頭蜂的體表。但大虎頭蜂進攻東方蜜蜂蜂巢則難度較高,東方蜜蜂會群集成為蜂球包圍大虎頭蜂,蜂球內部的高溫會導致大虎頭蜂熱死。
    大虎頭蜂進攻蜜蜂蜂巢有不同的模式,單隻大虎頭蜂攻擊蜂巢只會抓取蜂巢門口的蜜蜂工蜂,通常抓取一隻工蜂便會帶回大虎頭蜂蜂巢餵食幼蟲,如果多隻大虎頭蜂同時進攻一個蜜蜂的蜂巢,此時攻擊模式會轉變為聯合進攻模式,大虎頭蜂會將進行防禦的蜜蜂一隻隻咬死,目的是進入蜂巢內部抓取蜜蜂幼蟲。本種也會獵食其他種類的胡蜂與昆蟲,常常攻擊其他種類胡蜂的蜂巢。
    以下是虎頭蜂的科學分類
    界:動物界 Animalia
    門:節肢動物門 Arthropoda
    綱:昆蟲綱 Insecta
    目:膜翅目 Hymenoptera
    科:胡蜂科 Vespidae
    屬:虎頭蜂屬 Vespa
    種:大虎頭蜂 V. mandarinia
    臺灣大虎頭蜂 學名-Vespa mandarinia Smith(別稱-台灣大胡蜂、金環胡蜂、土蜂仔、大土蜂)
    臺灣地區七種虎頭蜂:臺灣常見螫人的蜂類為胡蜂(俗稱黃蜂)及蜜蜂(有義大利蜂與中國蜂-野生蜜蜂),而在胡蜂科蜂類中營蜂群分工合作活動生活,個體較大體內毒液較多的虎頭蜂有七種虎頭蜂:1.臺灣大虎頭蜂、2.姬虎頭蜂(黑尾虎頭蜂)、3.擬大虎頭蜂、4.黑腹虎頭蜂、5.黃腳虎頭蜂、6.黃腰虎頭蜂、7.威氏虎頭蜂。
    1.臺灣大虎頭蜂胡蜂科學名-Vespa mandarinia Smith分類 (別稱-台灣大胡蜂、金環胡蜂、土蜂仔、大土蜂)
    2.姬虎頭蜂(黑尾虎頭蜂)學名-Vespa tropica Linnaeus(別稱 黑尾胡蜂、姬虎頭蜂 俗名:金箍)
    3.擬大虎頭蜂 學名:Vespa analis 分類 胡蜂科。前胸兩側肩角處(前胸背板)和後胸背側中央(小盾片和後胸背板)有橙褐色斑
    4.黑腹虎頭蜂 (黑腹胡蜂) 胡蜂科學名:Vespa basalis Smith別稱:黑腹胡蜂、絨毛胡蜂,雞籠蜂(台語) 、黑尾仔
    5.黃腳虎頭蜂胡蜂科學名:Vespa velutina Lepeletier俗名:黃腳仔、花腳仔、白腳蹄仔
    6.黃腰虎頭蜂學名:Vespa affinis。
    7.威氏虎頭蜂-學名Vespa wilemani Meade-Waldo又稱壽胡蜂

    胡蜂科營蜂群分工合作活動生活的蜂類中,以個性最兇暴領域性極強的4.黑腹虎頭蜂 (黑腹胡蜂)與5.黃腳虎頭蜂,這兩種虎頭蜂在台灣常有螫人致死的記錄,尤其是其蜂巢受騷擾,如被蜂鷹俗名雕頭鷹、八角鷹、八雕、食蜂鷹啃食攻擊過的蜂巢或蜂巢被人摘除後有未被捕捉而散飛的蜂隻或支撐築巢的樹幹剛好斷裂,蜂巢摔落地面之狀況下,其攻擊性更強,在這種情形下,若接近蜂巢附近,大都是為蜂群之攻擊行為,且這黑腹虎頭蜂 (黑腹胡蜂)與黃腳虎頭蜂的蜂巢附近常有巡邏蜂會主動攻擊人,其餘大部分的蜂類是人類不小心接近干擾到其蜂巢、或接觸壓迫到其個體時才螫人。因此當發現干擾到蜂類之蜂巢時,應迅速遮掩住頭、臉、頸部位防被螫,並迅速遠離蜂巢。
    胡蜂科蜂類尾端有長而粗的螫針,與毒腺相通,有不同型的倒鈎(刺),而多數的倒刺是圓型,在螫刺後可拔出後多次使用,除了臺灣大虎頭蜂,好像為利刃型的倒鉤,約有三分之一的1.臺灣大虎頭蜂,在螫人後無法拔出螫針,因此螫針與毒囊會從蜂身脫離,留在人的身上被螫處,而留在人體身上的螫針與毒囊外之平滑肌可持續收縮放出毒液注入到人體造成中毒。因此被臺灣大虎頭蜂螫到時,首先應迅速小心以夾子(或以指甲…等器物摳除螫針與毒囊)拔除螫針(含毒囊),不要讓毒液注入,如此處理雖然被1.臺灣大虎頭蜂螫到,就可減少造成皮膚嚴重腫脹之痛苦)。因此胡蜂(除了臺灣大虎頭蜂外)螫人後螫針不會脫落,留在人體被螫處。胡蜂本身也不會因為螫人而死亡,可以反覆螫人注射毒液。被胡蜂螫傷被注入毒液後,其蜂毒液呈鹼性,可用酸性溶液如食醋沖洗敷按摩傷口,以中和毒液。
    蜜蜂(有義大利蜂與中國蜂-野生蜜蜂)營蜂群分工合作活動生活,除非你接觸壓迫到工蜂(雄蜂無螫針)個體,否則很少會主動螫人,蜜蜂工蜂的螫針有倒鈎,螫針與毒囊相連通,蜜蜂螫人後,因螫針有倒鈎-利刃型(含熊蜂螫人後無法拔出),螫針與毒囊會從蜂身脫離,留在人的身上被螫處,此隻蜜蜂不久會死亡,而留在人體身上的螫針與毒囊外之平滑肌可持續收縮放出毒液注入到人體造成中毒。因此被蜜蜂螫到時,首先應迅速小心以夾子(或以指甲…等器物摳除螫針與毒囊)拔除螫針(含毒囊),不要讓毒液注入,如此處理雖然被蜜蜂螫到就不會造成皮膚腫脹之痛。如果被蜜蜂螫傷有被注入毒液後,蜜蜂的毒液呈酸性,可用鹼性溶液如肥皂水、氨水沖洗敷按摩傷口,以中和毒液。

    因此被蜂螫到時,首先要先認清楚是被那一種蜂類螫到,是蜜蜂或胡蜂類之虎頭蜂...長腳蜂…等,並看個人體質是否過敏及被螫部位與被螫數量…等不同情況來處理,一般胡蜂引起中毒之反應常較蜜蜂為快而嚴重,過敏者可能有呼吸困難、痙攣,甚至休克、昏迷。少數因蜂毒對心、腎及肝臟的毒性作用,可能引起急性腎功能衰死亡。因此其中尤其是對蜂毒具過敏性體質的人應儘速送醫。
    

    1.臺灣大虎頭蜂之個體大小(別稱-台灣大胡蜂、金環胡蜂、土蜂仔、大土蜂)

    臺灣大虎頭蜂Vespa mandarinia 分類 胡蜂科。別稱 臺灣大胡蜂。

    形態:體長2.8-4.2公分。本種為臺灣體型最大的一種虎頭蜂。頭部橙黃色,大顎發達。胸部幾乎全面呈黑色,滿布淡黃褐色細絨毛。腹部底色棕褐色,各腹節前方具有橙黃色帶狀橫斑,尤其以腹部前方(第2、3腹節)之橙黃色斑最發達;腹部末端橙黃色。

    生態:成蟲除冬季外,分布於低、中海拔山區。喜好吸食樹液和腐果汁液,工蜂會捕食其他昆蟲回巢當做哺育幼蟲的食物。虎頭蜂是群居的社會性昆蟲,本種習慣築巢於砂質地底,在人煙罕至的向陽地面,芒草叢根部附近是其築巢的理想場所。工蜂個性兇惡,攻擊性強,曾有群出螫死人類和牛隻的記錄。

    2.姬虎頭蜂(黑尾虎頭蜂)(別稱 黑尾胡蜂、姬虎頭蜂 俗名:金箍)吃食掉在地上之龍眼

    姬虎頭蜂(黑尾虎頭蜂):學名-Vespa tropica Linnaeus 胡蜂科 別稱 黑尾胡蜂、姬虎頭蜂 俗名:金箍

    形態:體長2.5-3.6公分。頭部橙黃色,觸角橙褐色。胸部黑色;前胸兩側肩角處(前胸背板)和後胸背側中央(小盾片和後胸背板)具明顯的橙色大塊斑紋。腹部前半段底色為橙色,具2條橙黃色的明顯橫帶和一粗一細的黑色橫帶;腹部末半段完全為黑色。

    生態:成蟲除冬季外,分布於低、中海拔山區,低海拔山區特別常見。喜好吸食樹液和地面的腐果汁液。和其他的虎頭蜂一樣,工蜂都擅長捕食其他昆蟲回巢哺育幼蟲,曾有在長腳蜂巢上掠食長腳蜂幼蟲的觀察記錄。本種習慣築巢於地底,但族群很少,人獸在巢口地面活動不會遭受蜂群攻擊。

    3.擬大虎頭蜂

    擬大虎頭蜂 學名Vespa analis 分類 胡蜂科。別稱 擬大胡蜂。

    形態:體長2.3-2.9公分。本種外觀酷似臺灣大虎頭蜂,但體型明顯較小。頭部橙黃色;觸角基節橙褐色,其餘部分黑色。胸部黑色,亦有短小黃褐色絨毛;前胸兩側肩角處(前胸背板)和後胸背側中央(小盾片和後胸背板)有橙褐色斑。腹部棕褐色,有橙黃色和黑褐色橫帶;腹部末端為橙黃色。

    生態:成蟲除了冬季外,分布於低、中海拔山區,但以中部地區的中海拔山區較常見。成蟲喜好吸食樹液,也會吸食腐果汁液。習慣築巢於喬木的小枝叢間,秋末季節的族群並不特別龐大,蜂巢附近的領域性不強,對入侵的人獸很少有主動攻擊性,沒有螫人致死的記錄。

    4.黑腹虎頭蜂 (黑腹胡蜂)–其胸背與腹部之顏色

    黑腹虎頭蜂 (黑腹胡蜂) 胡蜂科

    學名:Vespa basalis Smith

    別稱:黑腹胡蜂、絨毛胡蜂,雞籠蜂(台語) 、黑尾仔

    特徵:中小型胡蜂,體長1.8-2.8公分。頭、胸部棕色,滿覆淡褐色絨毛;觸角棕色。背側中央(中胸背板)黑色。腹部全面黑色,具有黑褐色短絨毛。各腳棕色,亦具有淡褐色短絨毛。

    生態:成蟲除了冬季外,分布於低、中海拔山區。喜好吸食樹液、腐果汁液,也會在花叢間訪花吸蜜。本種蜂后通常每年先在地底或離地不遠處築巢,等族群龐大時則會搬遷到喬木樹叢間築巢,到秋末季節時族群非常龐大,蜂巢體積是台灣所有虎頭蜂中最大的一種(巢呈吊鐘狀,或有人說像以前農家竹編的雞籠狀–雞籠蜂(台語稱),巢中蜂群9-11月最多,此時攻擊性最強,人在野外活動有時會被其巡邏蜂之單隻攻擊–若距蜂巢有些距離時。蜂巢頂多只用到冬末而已,隔年春天再由一隻蜂后開始築巢)。工蜂領域性極強,個性也最兇暴,連不同族群的個體在覓食時都會互相攻擊,在台灣常有螫人致死的記錄(尤其是其蜂巢受騷擾或蜂巢被人摘除後有未被捕捉而散飛的蜂隻或支撐築巢的樹幹剛好斷裂,蜂巢摔落地面之狀況下,其攻擊性更強,在這種情形下,若接近蜂巢附近,大都是為蜂群之攻擊行為。)。

    5.黃腳虎頭蜂胡蜂科Vespidae學名:Vespa velutina Lepeletier俗名:黃腳仔、花腳仔、白腳蹄仔

    黃腳虎頭蜂 學名:Vespa velutina 分類 胡蜂科。別稱 黃腳胡蜂。

    形態:體長1.8-2.5公分。頭部棕褐色,觸角黑褐色,滿布黑色細絨毛;前胸兩側肩角處(前胸背板)為棕褐色。腹部前半段深黑褐色,具2條棕褐色橫帶;腹部後半段為棕褐色。本種最大特徵是各腳蚹節為淡黃色至黃褐色。

    生態 成蟲除了冬季外,分布於低、中海拔山區。喜好吸食樹液、腐果汁液,工蜂也擅長捕食其他昆蟲回巢哺育幼蟲,在各地養蜂場常會對蜜蜂族群造成嚴重的損傷。本種築巢於喬木枝叢間,在秋季族群非常龐大,工蜂的個性非常兇惡,對靠近蜂巢勢力範圍的人畜具有主動攻擊性,而且往往出動成群的攻擊蜂來禦敵,因此經常有螫人致死的記錄。
    以上資料出處:
    這是小明的部落格
    http://blog.xuite.net/m49.k5083/twblog/421110363- %E8%87%BA%E7%81%A3%E5%9C%B0%E5%8D%80%E4%B8%83%E7%A8%AE%E8%99%8E%E9%A0%AD%E8%9C%82
    維基百科
    https://zh.wikipedia.org/zh-tw/大虎頭蜂

  41. 「102/健康國小/陳炯翰」的個人頭像
    102/健康國小/陳炯翰

    今天是進階班的第一堂課,由林玉琴老師 來上課。從初階到進階班,我應該抱持著更認真的態度、以不同的角度來思考同一個問題,才不會辜負老師們對於我的期望。森林有什麼重要性?以時間來看,早期科技不發達,因此木材會用在食衣住行各方面,很重要、現代科技發達了,木材可以用來做成木椅衛生紙等,仍然很重要、未來因科技發達,造成全球暖化,樹木淨化空氣、調節溫度超級重要;以生物來看,臺灣的樹給動物遮風避雨,彌猴找果實、水鹿長角時可以去磨樹;以氣候來看,樹多可以抓住土壤,下大雨時便可以保留住水份丶沒有樹抓住水份,大雨反而造成土石流;低中海拔森林以闊葉林為主,低海拔分為人工、天然、先驅三種林相、中海拔多為雲霧繚繞且潮溼的天氣、高海拔多為純林、針葉樹林,森林多為鐵杉、雲杉等等。令我好奇的是,老師上課講的著生植物和寄生植物有什麼差別:後來才發現寄生是需要其他生命體,無法靠自己來存活。著生是沒有根部的植物是靠無生命體來存活。進階班的第一堂課,結束—新知識學習,開始!

  42. 「201/百齡國小/林倢寧」的個人頭像
    201/百齡國小/林倢寧

    大家好,我是一隻赤腹松鼠,我喜歡去不同的小學玩,品嘗他們的美食。今天,我要去木本植物小學玩,什麼!?沒去過!那我來為你介紹介紹好了。在木本植物小學裡,每個家族都有各自的領地,在不同的樓層。小學總共三樓,三樓最冷,是三個家族的天下,待會帶你們去拜訪他們,不過,記得準備好你的外套。二樓呢,競爭很激烈,因為每個人都想要多一點領地,所以都有一套防備和進攻方法,那裡的地形很陡峭,要小心一點,因為你通常看不到你前面有什麼,雲霧會來阻擋你。最後是一樓,桂竹、相思木、油桐這些樹木有一種叫做人類的生物幫忙,導致他們領地愈來愈大,把其他人排除在外,只要有人進來他們的領地,他們就會打電話通知人類,叫人類把那些跑進他們領地的人全部砍掉。疑?怎麼已經九點了,我要趕緊出發了。來吧!
    ¬¬(到一樓,下課時間)
    桂竹:你怎麼這麼晚才來?你知道嗎?昨天有一棵樹,偷偷摸摸跑來我家,我馬上叫人類來,把他帶走。
    白匏子:你們家的領地太大了讓別人住一下又不會怎樣。而且自己一個人住不會無聊嗎?你看我們沒有人類介入,很多人都住在一起,很多樣複雜,不是比較好嗎?
    桂竹:不會呀,我和一種號稱是蝴蝶界的白骨精做朋友,他小時候就是以我當寄主植物呢!還有許多不同的物種,也是把我當寄主呀。
    白匏子:唉!算了!不過你們知道嗎,當人類來採集你們後,地上不是光禿禿的嗎,這是我與我的好友們山黃麻、野桐、江某、血桐、構樹搶領地的好機會,因為我們算先驅物種,長得很快速,葉子又大,通常也會與螞蟻[做交易],讓牠們來保護我們,讓我們成功奪到領地
    雀榕:還說呢!讓我告訴赤腹松鼠,他們雖然長很快,卻也死得很快,我認為這樣划不來,像我們慢慢長的,倒是可以活得久些。
    赤腹松鼠:ㄜ,你們所說的[交易]是什麼?
    山蘇花:哦!原來你們再談交易啊!讓我告訴你吧,向先驅植物比較老實,做的都是真交易,讓雙方都有獲利,達到共生的概念,怎麼說呢?就是白匏子他們會分泌蜜,讓螞蟻吃,螞蟻也會保護他們的葉片作為回報。但像我和雀榕這種不老實,想佔別人便宜的,嘿嘿嘿。
    赤腹松鼠:???
    山蘇花:就是做不正當的交易,只讓自己受益,像雀榕比較狠,會用纏繞的方法,至他人於死地。而我,則是讓他們沒有好處,讓我自己跑到較上面的地方,獲得領地。對了,我的蕨類親戚們,大部分可是有毒喔!對了,你知道血桐是靠什麼授粉啊?上次血桐笑我,但大家都不知道。
    赤腹松鼠:我知道啊!因為幫忙授粉是我的遠房親戚鼩鼱,最小的齧齒目,聽說那些人類科學家最近才研究出來的
    山蘇花:好,我要回去笑血桐了,掰。
    雀榕:山蘇又去炫耀了,不過,赤腹松鼠你可知道,我這個家族桑科,和好友的家族樟科,可是自然林裡的兩大家族。
    (上課鐘響起)
    ¬¬(二樓,上課時間)
    扁柏老師:還記得上禮拜教了什麼嗎?我們教了中海拔的定義和環境,今天我們要來複習。
    扁柏老師:請問…中海拔的高度?
    青剛櫟:我知道,是介於1500~2500之間,都叫做中海拔。
    扁柏老師:很好,請問家族?
    青剛櫟:殼斗科家族。
    扁柏老師:下一題,中海拔的環境特色?
    月葉菊:哦!是雲霧帶,而且潮濕,對了我是著生植物。
    扁柏老師:嗯,中海拔的林相?
    眾人:噢!嗯…
    紅檜實習老師:他們還不知道的話,就由我來說吧。中海拔的林相是針闊葉混和林,就是說有低海拔的闊葉林,還有高海拔的針葉林,都混和了,所以簡稱針闊葉混合林。
    下課鐘響起
    扁柏老師:下課!
    ¬¬(三樓,下課時間)
    赤腹松鼠:嗨!大家好!
    台灣冷杉:嗨!你知道嗎?今天我上課老師告訴我們說高海拔的林相,好有趣喔!而且我的家族北至西伯利亞都有,國外還叫我們黑森林。而且我可以在3100~3500海拔間長出來,只差台灣的森林界線1000m呢!
    台灣雲杉:有什麼有趣的,不就是我們高海拔幾乎都是天然純林或是針葉林,而且冬天會下雪嘛!
    台灣鐵杉:別難過啦,雖然你能生活的高度最多只到海拔3500,不過還是很厲害呀!
    華山松、星鴉:咦?你們都在?我以為你們在別處。
    星鴉:赤腹松鼠你也來啦,我現在與華山松可是好朋友,我只要幫他傳播種子,就可以吃他的果子。
    二葉松:講到果子,我的果子很有特色喔,有一個小翅膀,可以跟著風到處跑。
    玉山箭竹老師:都要上課了,還在這裡聊天!
    ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬
    赤腹松鼠:下回再見,掰!

  43. 「201/百齡國小/林倢寧」的個人頭像
    201/百齡國小/林倢寧

    更正
    赤腹松鼠:ㄜ,你們所說的[交易]是什麼?
    山蘇花:哦!原來你們在談交易啊!讓我告訴你吧,像先驅植物比較老實,做的都是真交易,讓雙方都有獲利,達到共生的概念,怎麼說呢?就是白匏子他們會分泌蜜,讓螞蟻吃,螞蟻也會保護他們的葉片作為回報。但像我和雀榕這種不老實,想佔別人便宜的,嘿嘿嘿。
    赤腹松鼠:???
    山蘇花:就是做不正當的交易,只讓自己受益,像雀榕比較狠,會用纏繞的方法,至他人於死地。而我,則是讓他們沒有好處,讓我自己跑到較上面的地方,獲得領地。而且,我的蕨類親戚們,大部分可是有毒喔!對了,你知道血桐是靠什麼授粉啊?上次血桐笑我,但大家都不知道。

    台灣冷杉:嗨!你知道嗎?今天我上課老師告訴我們說高海拔的林相,好有趣喔!而且我的家族北至西伯利亞都有,國外還叫我們黑森林。我還可以在3100~3500海拔間長出來,只差台灣的森林界線1000m呢!

  44. 「603/明湖國小/都愷葶」的個人頭像
    603/明湖國小/都愷葶

    今天是進階班的第一堂課,休息一週後的我更迫不及待想學到新知識了。
    這次的主題是台灣的森林王國,相信大家一定都接觸過森林吧,那麼你曾經去過的森林是屬於具有經濟價值的低海拔森林、雲霧繚繞的中海拔森林還是植物種類稀少的高海拔森林呢?若你想對森林有更深入的了解,那不妨聽聽我的介紹吧!
    首先,我們先來認識低海拔山區,這裡是人類最熟悉的區域了。當大家想呼吸芬多精 或心血來潮想去健身時常去的金面山、鯉魚山或陽明山都是低海拔山區。這裡的林相有三種,天然林、人工林或先驅植物林。天然林就是大家爬山時所接觸的森林,是大自然所創造的,這裡樹木種類豐富,多為闊葉植物:像榕樹、樟樹等。而人工林顧名思義就是人為所種植的,通常具有經濟價值,最多人種相思樹,因為這種樹的種子可以炸後可做成防水油漆。先驅植物林是被大規模破壞最先長出來的一種森林,會用來做成池上便當的江某就是先驅植物的一種,這些樹的特色就是長得快且壽命短。
    了解完低海拔山區,再往上一點就是中海拔森林了,這裡是三個山區中植物種類最豐富的了,這裡針、闊葉型植物兩者都有,因此要辨認它們就成為一件苦差事。這裡既沒有人為干擾,日夜溫差也不至於太大,因此許多植物都會挑選這裡來當它們的家,年高德劭的檜木也是這裡的一員,還有同樣是大自然的長輩扁柏以及受小動物歡迎的殻斗科植物都是中海拔山區的村民。
    高海拔山區植物種類稀少,大多為純林,純林是單一種類的樹林但並非人為所種植。其實是因為這裡日夜溫差太大,許多植物無法生存,因此這裡就成了台灣冷杉、鐵杉、雲杉以及二葉松的天堂了。
    有這些五花八門的植物,一定會有客人上門捧場。回憶一下,在自己的爬山經驗當中,是否有遇過一些可愛的小動物呢?應該沒太多印象吧!就算有,可能也不認識是什麼。其實,在認識大自然以前的我也是這樣,頂多搜索一下植物名,誰會發現藏在這棵植物後的秘密呢?我曾經聆聽五色鳥的歌聲,卻不曾見過本尊一面。但是,我現在知道在雀榕或已腐朽的木頭上較容易找到他們美麗的身影,但你如果認為找五色鳥那麼簡單,你就大錯特錯了。他們「捉迷藏高手」的稱號可不是亂說的,如果沒有敏銳的觀察力,光認識五色鳥和他的棲息地可是不夠的喔!
    這次林老師講的小動物我幾乎都認識,但在野外見過的屈指可數,希望下次有機會遇到他們,尤其是穿著紅黑相間的舞衣翩翩起舞的寬尾鳳蝶。每個人都迫不及待的想要與小動物們見面,但是否想過為什麼這些小動物們會越來越少、越不容易發現嗎?我們應該為他們做些什麼呢?

  45. 「510/南湖國小/吳安綺」的個人頭像
    510/南湖國小/吳安綺

    森林很重要,它是大自然的空器濾淨器。而植物是森林的成員之一。於海拔1500公尺以下的低海拔屬亞熱帶與熱帶氣候, 此低海拔森林多以常綠性闊葉林的樹種最多; 於海拔1500-2500公尺之間屬溫帶氣候,此區因雨水多,溼度高,氣候冷涼多以闊葉混合林的樹種為主;於海拔2500公尺以上屬冷溫帶與寒帶氣候,自然環境非常嚴苛,溫度低,雨水多,日夜溫差大,土壤貧瘠,喬木是此區的霸主;台灣高海拔山區3000-3600公尺以及2500-3000公尺,這區是常綠的針葉樹林分佈區域。
    台灣這個小小的島嶼,涵蓋這麼多樣化的林相,實在非常令我驚嘆。

  46. 「202/健康國小/陳奕憲」的個人頭像
    202/健康國小/陳奕憲

    今天是進階班的第一堂課,
    今天上課是也由林玉琴老師幫我們上的,
    主題是:「台灣森林王國」
    森林總共分成:
    低海拔森林(海平面0~1500公尺)
    中海拔森林(海平面1500~2500公尺)
    高海拔森林(海平面2500~3600公尺)
    我和哥哥與爸爸爬的陽明山都是在低海拔的森林,分成人工林和天然林,所以看到的植物幾乎都是相同的,我和哥哥一直都很想去有中海拔森林的阿里山,中海拔森林的植物是針葉林和闊葉林的混合,而高海拔森林則是因為天氣太冷,所以都只有針葉林,而且還可以看雲海!
    老師有講說有很多種動物,像是赤腹松鼠、稀有的小老灰蝶.…等等動物喜歡吃殼斗科的植物,而且春天的時後有一些稀有的蝴蝶會在殼斗科的嫩葉上產卵,而稀有蝴蝶的幼蟲就是吃殼斗科的嫩葉,我很好奇,為什麼有很多的動物喜歡殼斗科的植物?
    殼斗科含有大量的澱粉和油脂,是野生動物喜愛的食物,台灣獼猴、飛鼠和松鼠在樹上採食橡樹果實,掉落的果實,就輪到 山羌和各種鼠類吃。
    以前因為我比較有興趣也比較喜歡動物和昆蟲,所以就沒有注意也沒什麼研究,現在我才發現植物知動物有不可分開的關係
    ,所以,我之後會更努力的學習每一種東西, 讓我的知識變得更豐富。

  47. 「506/濱江國小/王均睿」的個人頭像
    506/濱江國小/王均睿

    這次是進階班第一次上課,主題是「台灣森林王國」,由林玉琴老師講課,台灣的山區有分三個部分,低海拔、中海拔和高海拔,每個不同的區塊,都有自己本身獨特的生態資源,像是低海拔,人工林非常的多,中海拔,生態較低海拔豐富,高海拔,因為空氣稀薄,生存在那的植物大部分是各種杉木,我對雲杉有一點興趣:以下是我找到的資料-雲杉為多年生長綠喬木,棲息在海拔2,000公尺(6,600英尺)到3,800公尺(12,500英尺)的山區與河谷,抗寒區(Hardiness Zones)為 6 至 7 級區,需有足夠日照,溼潤環境,排水良好、中性至酸性的土壤,能在貧瘠或強酸土質生長,但不能適應空氣污染環境,生長緩慢,自然環境中常聚生成廣大的純林,遠望有如白雲,故稱雲杉。森林,是地球上非常重要的地形,如果沒有森林,各種動植物就會滅亡,可見森林是十分重要的,所以大家一定要守護森林,捍衛大自然。

  48. 「304/市大附小/張譯兆」的個人頭像
    304/市大附小/張譯兆

    這次是我在「進階班」第一次上課,一開始的時候老師在討論蜜蜂和虎頭蜂,老師說蜜蜂不喜歡深色,因為深色很像熊的顏色,而且熊會吃蜂蜜,所以蜜蜂才不喜歡深色,老師建議我們在選帽子時盡量選亮一點的帽子戴。
    今天上課主要在介紹低、中、和高海拔三種區域,首先老師先介紹低海拔區域,大概在零到一千五百公尺的範圍左右,主要以闊葉植物為主,像是榕樹、雀榕……等等。
    再來是中海拔區域,大概在一千五百公尺到二千五百公尺左右,屬於溫帶氣候區又稱霧林帶,是針闊葉混合林,之前到了武陵農場時,我可以聞到檜木的香氣,現在我知道為什麼了,因為檜樹是生長在中海拔的地方。
    最後是高海拔區域,位於二千五百公尺以上的地方,兩年前我們家一起去爬合歡山,結果爬到一半的時候媽媽的高山症發作了,只好停下來休息,最後是姐姐帶著我一起攻頂了。
    森林是人類必需有的自然生態環境,森林不只供應人類食、衣、住、行等等,更可以淨化空氣、調節溫度和維持其他動物的生活。所以森林是非常重要的,在現代科技進步,人口急速增加,人類砍伐森林而且忽視它的存在,導致地球環境的巨大破壞,會讓所有生物面臨重大的危機。

  49. 「107/市大附小/張譯兆」的個人頭像
    107/市大附小/張譯兆

    這次是我在「進階班」第一次上課,一開始的時候老師在討論蜜蜂和虎頭蜂,老師說蜜蜂不喜歡深色,因為深色很像熊的顏色,而且熊會吃蜂蜜,所以蜜蜂才不喜歡深色,老師建議我們在選帽子時盡量選亮一點的帽子戴。
    今天上課主要在介紹低、中、和高海拔三種區域,首先老師先介紹低海拔區域,大概在零到一千五百公尺的範圍左右,主要以闊葉植物為主,像是榕樹、雀榕……等等。
    再來是中海拔區域,大概在一千五百公尺到二千五百公尺左右,屬於溫帶氣候區又稱霧林帶,是針闊葉混合林,之前到了武陵農場時,我可以聞到檜木的香氣,現在我知道為什麼了,因為檜樹是生長在中海拔的地方。
    最後是高海拔區域,位於二千五百公尺以上的地方,兩年前我們家一起去爬合歡山,結果爬到一半的時候媽媽的高山症發作了,只好停下來休息,最後是姐姐帶著我一起攻頂了。
    森林是人類必需有的自然生態環境,森林不只供應人類食、衣、住、行等等,更可以淨化空氣、調節溫度和維持其他動物的生活。所以森林是非常重要的,在現代科技進步,人口急速增加,人類砍伐森林而且忽視它的存在,導致地球環境的巨大破壞,會讓所有生物面臨重大的危機。

  50. 「P18007/西湖國小/許家瑄」的個人頭像
    P18007/西湖國小/許家瑄

    今天是我們進入進階班的第一堂課,幫我們講課的老師是林玉琴老師,老師為我們帶來的主題是[台灣森林王國],以下是這堂課中我整理出來的幾個重點:
    虎頭蜂:
    1.夏天和秋天的虎頭蜂最多。
    2.虎頭蜂討厭黑色或者是暗色系,因為喜歡吃蜂蜜的熊顏色都偏暗色,所以虎頭蜂只要看到黑色就會去攻擊它。
    3.如果在踏查的路上遇到虎頭蜂,要立即逃走,以免被螫。
    森林:
    1.每上升100公尺,溫度會下降攝氏0.6度。
    2.森林可以減緩崩塌。
    3.森林主要分成三大種:
    低海拔森林 海拔1500公尺以下
    1.以闊葉林為主
    2.有三種林相–天然林、人工林、先驅森林
    中海拔森林 海拔1500公尺到2500公尺
    1.以針闊葉混合林為主
    2.森林所在的山區,終年雲霧繚繞,所以叫做「雲霧帶森林」
    高海拔森林 海拔2500公尺到3600公尺
    1.以針葉樹林和純林為主
    其他:
    1.生物都喜歡溫暖潮濕的地方。
    2.相思豆不是相思樹的種子。
    3.種相思樹是為了得到它的樹幹,而種油桐樹是為了得到它的種子。

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