這星期六來到西小生態資訊營隊的專家是主攻台灣螢火蟲田野研究陳燦榮老師，透過陳老師進行研究的甘苦與研究歷程，你會發現田野經驗豐富會擁有許多深趣動人的故事，而隱身在一篇篇小故事當中就是一個研究者的分析、發現與獨特的方法。
一個人在黑暗中陪著這些發亮的小蟲子，沒有熱情與天賦，是不可能做到的！也許你不能立刻變成專家，不過陳老師也告訴你/妳許多的方法，讓你第一次看螢火蟲就上手的秘技，就利用這次心得說說你的收穫。
[高階班]20190318螢火蟲的生態- 陳燦榮老師
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螢火蟲
這次課程教的是螢火蟲，老師說全世界約有2千3百多種，臺灣約有70多種，用螢火蟲的習性來分類的話可分成三種，1日行性2夜行性3日夜行性，而我上網查了資料，想跟大家分想，我查到有個較summer的作者，幫螢火蟲說牠們的心聲，叫…
最美麗的逞強，內容是這樣說的：
「又快到螢火蟲滿天飛舞的季節…….
約定一直沒有實現…..
仙女棒可以實現願望…..
可惜的是..我不是仙女……….手握仙女棒…卻無法實現願望……
誰說那盞微弱燈火 是螢火蟲在閃爍
誰約過誰去看 這一場 忽滅忽明的傳說
剩下的夢想不斷的做 上昇的氣球不斷的破
別難過 別難過 沒原因 有結果
天亮你不能見我 天黑至少想念我
如果沒有燈火 緊握這螢火 閃耀你陰暗的下落
事到如今你不肯親我 那麼至少肯定我
吹不熄的光芒 努力燃燒自己
只為 你愛過的螢火 永不墜落
請看 我漂亮的堅持 別忘記我 別忘記我
讓叢林中的一個燈籠 獨自為黑夜閃爍
讓腐朽的感情絢爛得 化做飛舞的魂魄」
謝謝大家讚讚
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我們常會看到一些運用花、草、樹、木，甚至是昆蟲來做些比喻的詩，像由唐代詩人李商隱所作的隋宮：
「紫泉宮殿鎖煙霞，欲取蕪城作帝家。
玉璽不緣歸日角，錦帆應是到天涯。
於今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉。
地下若逢陳後主，豈宜重問後庭花。」
他運用了螢火蟲來表現出物是人非的那種感覺，腐草還在可是螢火蟲已不在了。
螢火蟲給現代人的感覺就是美，每當到了四月天，許多人都動身去往有些能看到螢火蟲的郊區。一隻隻的螢火蟲，就好似掛在黑幕上的小燈泡，十分的美麗。陳燦榮老師在這堂課中介紹了螢火蟲的習性、幼蟲、成蟲、食物.…….。
你們知道嗎？不是所有的螢火蟲都會發光，也不是只有螢火蟲才會發光。在螢火蟲家族中不會發光的類別大有人在，但日行性的螢火蟲是一定不會發光的，當中還包括一些夜行性的螢火蟲，而那類的也是不會發光的。而近幾年經過生物學家的尋找及研究，確認了還有一種也屬於鞘翅目的蟲—–雌光螢科的雌蟲也會發光。螢火蟲有趣的特色牠們在每個階段都會發光，不管是剛被母螢火蟲產下的卵還是到幼蟲或是到蛹期甚至是到成蟲期。光，就好像他們的識別證一樣，讓我們一眼就能看到牠們的存在。牠們被視為是環境指標，當一地有螢火蟲時，代表的是那個地方的環境是很乾淨的，完全沒有被破壞過的。尤其是山窗螢的母螢火蟲，由於牠們無法飛行，只能一輩子生活在土壤上，開發了牠們一定會消失，如果之後又變回了土地，牠們還是無法回來，因為母螢火蟲都在開發時被殺害。所以當我們在野外看到山窗螢時就可以很確定的說那裡一定都沒有被開發過。
聽完老師的課後，我對螢火蟲有了更深的感覺，也學會了一些區分牠們之間不同的辦法。雖然這堂課只是讓我們對螢火蟲有一些認識，但也因為這堂課讓我有想更加了解牠們的衝動。讚讚
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講到螢火蟲讓我印象最深刻的有兩次，有一次才大班，看著一點一點一下閃一下不閃的螢火蟲在路徑的兩旁，我就滿臉疑問的問了媽媽：媽媽，那旁邊一閃一閃的是甚麼? 媽媽說那就是「螢火蟲」。媽媽問我：「那你知不知道為什麼來之前，我們要把手電筒包著一層紅色的玻璃紙嗎? 因為要避免干擾螢火蟲。」
帶我們導遊聽到我們的談話便說：「要注意不要直接以光照射螢火蟲，因為這些光都容易讓螢火蟲的求偶活動受到影響，會直接影響到螢火蟲繁殖。每個螢火蟲這一生的目的都是要繁衍下一代，雄蟲交配完以後，大約兩到三天就會死了。螢火蟲也是環境沒受汙染的指標之一，所以有螢火蟲的地方可以說那地方沒有什麼汙染。」
媽媽說她以前小時候在家附近，因為那時候光害很少，所以可以看到很多螢火蟲。然後也曾經抓過螢火蟲，放到罐子裡看牠一閃一閃的，後來才知道因為螢火蟲在呼吸所以才會一閃一閃的，而且古時候的人沒有燈，還會抓螢火蟲來當燈，所以有「囊螢映雪」這個成語，是指古代學生刻苦學習的典故。
因為環境的破壞，現在比較難看到美麗的螢火蟲，如果不好好維護生態，以後可能只有在照片上才能看到美麗的螢火蟲了。讚讚
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太陽剛下班，夜便悄悄降臨。天上的月亮和星星微笑看著夜晚的螢火蟲巡邏。他們個個都帶了個小燈籠，有大有小、有亮有暗。在我們的印象中，螢火蟲只在夜晚出現，但你如果有聽過陳老師的課，你就會知道螢火蟲有夜行性、日行性和夜日行性這三種。最難觀察的莫屬日行性的螢火蟲了。發光會消耗能量，所以日行性的螢火蟲不會浪費體力去發光，因為不管在怎麼亮，也比不過天空中的太陽。現在，我們來說說夜行性的螢火蟲吧！幾十隻的螢火蟲在樹林中飛舞，哪些是公的？哪些是母的呢？陳老師教了我一個很簡單的方式 — 觀察他們的發光器。在台灣，如果是一節就是母的，如果是兩節就是公的。還可以看那隻螢火蟲是不是在天上飛，如果是，那就是公的。在這堂課中，最令我驚訝的是螢火蟲的土繭。他們的繭十分類似蝴蝶的蛹，只不過在地上，而且小了許多。螢火蟲的幼蟲會找一個地方和一些土塊，便開始製作一個溫馨的家。將土塊用自己的口水黏在一起，做出一個半圓形當基底，接著，再蓋上一個屋頂，留下前門跟後門兩個出口。現在，幼蟲的土繭像是一個側倒的圓柱體，為了防止天敵進入，要把後門封上。因為長大後，螢火蟲的大顎會變小，搬不開土塊，所以前門只會用大土塊卡緊而已。土繭可說是一個十分聰明的建築工程，不只不容易被發現，前門的隙縫夠自己離開，天敵卻無法鑽進來，讓螢火蟲寶寶能專心化蛹，成為一隻明亮的『小燈籠』。
讚讚
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螢火蟲
定義-廣義
-鞘翅目-螢科+雌光螢科
狹義
-鞘翅目-螢科
種類-全世界
-2300多種(陸生)
-20多種(水生)
台灣
-70多種(陸生)
-3種(水生)
習性-日行性
-像蟑螂
-比較優雅
夜行性
-所有裡面最多的
日夜行性
-白天較多
-發光器是2個點
生活史-卵31天
幼蟲154天
-土繭
-1叼土粒
-2蓋房子
-3把圓柱狀的房子其中一個洞封起
蛹9天
成蟲10天
發光-公
-發光器兩節
母
-發光器一節
食性-螢科
-蝸牛
-蚯蚓
雌光螢科
-馬陸
數量-4月多
2月無
抓捕-陷阱
-第一代
-獵到往上飛的生物
-有兩面捕不到
-第二代
-獵到往上飛的生物
-全面都獵的到
-第三代
-獵到往上飛的生物以及往下飛的生物
-全面都獵的到讚讚
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天色漸漸暗了下來，夜幕低垂，夜間動物開始悄悄出現，此時你正開始踏進樹林裡，突然，你看到了一些光點開始閃閃發光，那是什麼？那就是螢火蟲。而這是陳燦榮老師正要為我們帶來「螢火蟲的生態與研究」。螢火蟲的種類在：
全世界：6亞科約120屬2千3百多種（以紀錄11種）
台灣：4亞科14屬約70種。
依據幼蟲的棲息地差異，可分為陸生螢火蟲與水生螢火蟲2大類。另外棲息在水域與陸地交匯的環境，被稱為半水生種類。依成蟲出現時段分
類：
夜行性
日行性（弩螢）
日夜行性（櫛角螢）
這次上課讓我學到許多營火蟲的知識，希望陳燦榮老師下次能再為我們上螢火蟲的課程。讚讚
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以上補交同學皆已閱畢!
讚讚
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我曾在苗栗山區見過螢火蟲，尚年幼的我，非常不懂事的抓了隻螢火蟲回房，盤坐在熄滅燈火房間的床上，看向半空中微弱的螢光忽閃忽滅，我的思緒平靜了下來，這一晃神，唯一的光亮也沒了，我至今都不知道當時他去了哪，現在也只可能是塵歸塵，土歸土。
其實想想，那點螢光就像成長過程中你最誠摯的初心，在時間的流逝中，他會逐漸被其他「你認為」更重要的事物掩埋，若不在期限之內重新找回來、重視他，只有一去不復返。
認清那些對你只是錦上添花的事，摒開他們以及那些雜念，專注於你的心，重新想想，走偏了嗎？愧對他了嗎？還是覺得自己當時愚蠢至極？直接丟棄更好？
我不再會蠢到讓那唯一的光亮沒了的，同樣的，地球的光亮也不該熄滅，願火光永存於世。讚讚
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今天老師要介紹螢火蟲。
螢火蟲從卵到成蟲都會發光，雌蟲也可以用它的光來選擇交配的對象。螢火蟲幼蟲會用周遭的土來做土繭並且做在隱蔽的地方你幾乎找不到，螢火蟲幼蟲有強壯的大鄂，所以可以搬較大的土塊，可是螢火蟲幼蟲羽化之後大鄂就變小了，所以土繭的洞口不能完全封死，不然成蟲會出不來。
老師還介紹了一種螢火蟲，叫山窗螢，這種螢火蟲的雌蟲不會飛，棲地被破壞之後，要復育回來的話需要好幾十年的時間，所以要好好保護他們的棲地。讚讚
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