陳王時老師正如營隊眾多田野觀察的老師一樣，純粹、喜愛、狂熱的特質，就是一個生態研究者最外顯的樣子。看到一張張精彩可愛的照片，讓人對蛙類有許多另類的粉紅泡泡。上完陳老師的課程，你的泡泡看到甚麼樣的倒影？分享一下囉！
[初階班]ecoi20200321-台灣蛙類的生態觀察-陳王時老師[作業繳交區]
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今天老師帶了一位好朋友《蟾蜍》來跟大家見面，這位好朋友也毫不吝嗇的送給大家一份見面禮~便便~它就這樣大大方方的在講桌上排便了，真是好玩。看老師將蟾蜍把玩在手上，是那麼的自如，而蟾蜍也大膽的在老師的身上四處遊走，形成一幅協調的畫面，真是有趣！希望有一天，我也可以跟老師一樣，和大自然的生物成為好朋友……
蟾蜍的身上好多疣物，一顆一顆凸凸的，看起來蠻噁心的，說實話，我不太喜歡它，也不了解它。但經由這堂課老師的解說，我對蟾蜍才有初步的認識。蟾蜍的五官中，耳朵和鼻子都很難被發現，尤其是耳朵，它很隱密，易被身上的紋路、皺摺給混淆了。蟾蜍眼睛的視力很差，是個大弱視，只看得到物體的外形，看不到細節，在它的眼裡只有大、小之分，沒啥美醜之別，真是一視同仁；也因為弱視原故有時才會抱錯對象，烏龍一場。蟾蜍是體外受精的生物，如果我們說它身懷六甲，大腹便便，肯定會鬧笑話。
我最羨慕的是蟾蜍有柔軟、富彈性的骨骼，這種特性的骨骼有減震的作用，讓蟾蜍可以從高處躍下而不會受傷。我也希望我有這樣的骨骼，那我就可以盡情的蹦蹦跳跳、跳高跳遠，都不用怕發生骨折，媽媽也不會擔心、罵我了。
經由這堂課，讓我對蛙類有更多的了解，並對蟾蜍有所改觀；也激起了我再進一步認識它們的動機。讚讚
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這堂課時間雖然很長,可是精彩豐富,我學習到很多很多關於蛙類的知識!
陳王時老師上課時居然拿出兩隻盤古蟾蜍,牠們又小又可愛, 看了我好想近距離觀察牠們,可惜因為肺炎疫情,這周我是被安排在家上直播的學生,沒有到上課教室現場!
令我非常驚訝的部分就是,人的手碰到蟾蜍噴出的毒液並不會受傷, 但是不能碰到眼睛鼻子或是嘴吧,會被毒液傷害!
還有,我瞭解到蟾蜍的特徵: 前腿們各有10隻指頭,後腿們各有5隻指頭;
黑眶蟾蜍的生態:交配產卵的季節是在2月到9月間,
每次產卵都是幾百萬個,但是能存活孵化的約只有2-3隻。
黑眶蟾蜍在1000公尺海拔下平地生活, 而盤古蟾蜍則分布在海平面1000公尺到3000公尺以上。蟾蜍在台灣有2種, 可是青蛙卻是有36種, 希望大家好好愛護自然環境, 不要破壞牠們的生存環境!
讚讚
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這次的課程是講蛙類，恰好，前幾天晚上，我和爸爸帶著手電筒去家裡附近的公園散步，觀察那裡的生態池，原本沒有什麼期待，沒想到竟然在一片漆黑的池邊小縫，看到透明的條狀物，一粒粒黑色顆粒在其中，懷疑是蛙卵，我和爸爸都很興奮，因為生活在都市，從來沒有自己發現過這番景象!接著我們在旁邊的葉子中找到了不斷鳴叫的青蛙，與環境色彩相似的狀態真不好找!趕緊用手機拍下。我們不知道牠是什麼品種，上完生態課之後，將自己拍的照片與老師介紹的照片相互比對，覺得應該是拉都希氏赤蛙。
上完課之後，令我印象深刻的內容很多，例如:蟾蜍眼睛後面像肉瘤的東西叫作耳後腺，會分泌毒液保護牠自己，而牠的耳朵只是兩個鼓膜小孔;眼睛有上下兩片眼瞼，就像人類眼皮一樣，游泳時附著於下眼瞼的瞬膜會把眼睛蓋住防止水流進眼睛。還有，老師提到，不一定是蛇吃青蛙，大型的牛蛙也有可能會吃一種非常小的蛇(盲蛇)，顛倒了我以前的觀念。而且，青蛙也常會被蚊子叮喔，因為牠們只會吃會動的東西，蚊子不動，青蛙就不知道，原來卡通裡的情節不完全正確呢!
另外，老師提醒，補捉蛙類飼養時，最好補捉野生的外來種，或常見的青蛙，避免影響生態的平衡。這是我平常不會想到的事。讚讚
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有一天，聞名國內外的青蛙公司要徵新的員工，許多人紛紛前來報名，公司聘請海內外知名、蛙類研究的權威〜娃蛙教授來當評審，幫公司找一個適合的員工。
主持人:歡迎大家參加第一屆青蛙公司新員工爭取工作的大賽，我是主持人兼娃蛙教授的助教〜哇哇助教
主持人:讓我們歡迎這次的評審〜娃蛙教授
娃蛙教授:大家好!
主持人:廢話不多說!讓我們歡迎一號參賽者出場!
參賽者:大家好，我是一號參賽者〜小雨蛙
娃蛙教授:請先介紹自己
小雨蛙:我最特別的地方就是我的體型很小但是因為我的下鳴囊，它讓我能發出很大的聲音，如果換算成人類的距離的話差不多連1.6公里外的人都能聽到。
娃蛙教授:果然很大聲，我的耳膜都快要破了，下一位〜
主持人: 歡迎二號參賽者出場!
參賽者: :大家好，我是二號參賽者〜黑眶蟾蜍
娃蛙教授:請先介紹自己
黑眶蟾蜍:我全身擦著黑口紅、黑指甲油和黑眼鏡可以當公司的模特兒。
娃蛙教授:真是一個走在流行尖端的青蛙呀!下一位〜
主持人: 歡迎三號參賽者出場!
參賽者: :大家好，我是三號參賽者〜美洲牛蛙
娃蛙教授:請先介紹自己
美洲牛蛙:我是外來種的青蛙，體型非常巨大，而且我也會吃掉一些本土的青蛙，大家都為了我的事情非常頭痛，哈~哈~哈~
娃蛙教授:體型真龐大，好可怕!下一位〜
主持人:歡迎最後一位參賽者出場!
參賽者: :大家好，我是四號參賽者〜翡翠樹蛙
娃蛙教授:請先介紹自己
翡翠樹蛙:我的體型最鮮艷，而且我住在台北的翡翠水庫，是稀有的保育類動物
娃蛙教授:我居然能看到珍貴的保育類動物，真是難得!
主持人:很好，現在就要公布錄取的青蛙了，到底是誰呢?讓我們揭曉答案吧，3、2、1……，請揭曉。
娃蛙教授:是翡翠樹蛙!
說完，娃蛙教授就遞給翡翠樹蛙一張錄取單。讚讚
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這次的課程內容是關於蛙類，老師請來了一位專門研究青蛙的教授，來和我們說明蛙類的習性和身體構造，教授為了要讓我們更容易了解蛙類，還特地帶來了1隻盤古蟾蜍和1隻黑框蟾蜍當作模特兒呢！ ＊＊台灣蛙類小簡介＊＊
台灣一共有36種蛙類，其中有2種是蟾蜍，也就是盤古蟾蜍和黑框蟾蜍，盤古蟾蜍的分部地區很廣，從海拔高度約0～3000的山地都可以找到它的蹤跡，而黑框蟾蜍大部分都分部在海拔高度約0～1000的平原。蛙類的腳指頭是前面4隻後面5隻，它們大多捕食小昆蟲為生，有些體積較大的蛙類，甚至可以吃掉小蛇呢！
＊＊蛙類樂趣多＊＊
老師說蛙類是個大弱視，他說他有一次去調查時，看到4～5隻公蛙趴在一塊和母蛙一樣大的木頭上，真是可笑！還有一次是老師在森林調查時，看到一隻斯文豪氏赤蛙在斷崖邊《跳崖》不知道它還有沒有活著？
＊＊蛙類課程總結＊＊
以前我以為青蛙是一種黏膩膩噁心的生物，但自從上了這次的課後，我對青蛙的印象完完全全的改變了，我發現青蛙是一種十分可愛的物種，我從今以後一定會好好保護青蛙，讓它們繼續存活下來! 結♡♡♡束讚讚
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我本身就很喜歡蛙類，而且也對蛙類有大概的認識，但不知道臺灣的蛙類有幾種。上完老師的課後，我才知道原來臺灣的蛙類有36種。老師介紹了臺灣蛙類有幾科，分別是蟾蜍、樹蟾、狹口蛙、叉舌蛙、赤蛙和樹蛙科。老師也帶來了盤古蟾蜍給大家看，讓我第一次看到活的盤古蟾蜍，因為我不常去山上，盤古蟾蜍大部分都分佈在山上比較多，所以我比較常見到黑框蟾蜍。每次在學校要跳遠時，帆布底下都會有很多的黑框蟾蜍，我印象最深刻的一次是我們已經準備好要跳遠，突然有一隻黑框蟾蜍從旁邊跳進來，老師就想要把牠趕出去跳遠場，但不管怎麼趕，那隻黑框蟾蜍就是不離開，最後我只好直接用手把牠抓出去跳遠場，回來後，我記得同學都叫我不要碰到他們，因為他們說蟾蜍有毒，我只好跟同學解釋我為什麼抓蟾蜍不怕牠有毒，因為我沒有讓蟾蜍感覺受到威脅，所以牠並沒有從耳後線釋放白色的毒液，講完後我同學只跟我說一句話：『不要碰我就對了⋯⋯！』因為對蛙類的興趣，去年我也開始養角蛙，因為居住環境不適合野生蛙類居住，所以選擇飼養人工的蛙類，希望野生的蛙類能越來越多，棲息地不要再被破壞了！
讚讚
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老師今天介紹了很多種類的青蛙，我之前也有養過青蛙， 青蛙的種類有36種， 老師上課的時候還帶了兩隻蟾蜍， 我之前一直以為蟾蜍有毒不可以摸， 但是上完課之後我發現蟾蜍可以直接摸， 因為牠受到驚嚇的時候毒液 才會從眼睛後面噴噴出來， 老師還介紹了青蛙的前腳有四隻腳趾，後腳有5個腳趾， 上完這一次的課我對青蛙更加了解了!
讚讚
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以前我非常怕青蛙，因為我聽說蟾蜍有毒。但我又不會區分青蛙和蟾蜍。直到上完這堂課我才知道要怎麼分辨青蛙和蟾蜍。我會知道不是每一種蟾蜍都有毒！
讚讚
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我以前覺得青蛙和蟾蜍都超級噁，但在線上上完這堂課之後，反而還覺得牠們好可愛呢!原來台灣有36種青蛙，而且每一種都有牠們自己獨特的外觀與習性。台灣有兩種蟾蜍，我覺得牠們的外觀都挺酷的！台灣的兩種蟾蜍分別是:盤古蟾蜍，還有黑框蟾蜍。要辨別是蟾蜍還是青蛙。就要看牠有沒有耳後腺，有耳後腺的，則是蟾蜍。我以前覺得青蛙和蟾蜍都超級噁，但在線上上完這堂課之後，反而還覺得牠們好可愛呢!原來台灣有36種青蛙，而且每一種都有牠們自己獨特的外觀與習性。台灣有兩種蟾蜍，我覺得牠們的外觀都挺酷的！台灣的兩種蟾蜍分別是:盤古蟾蜍，還有黑框蟾蜍。要辨別是蟾蜍還是青蛙。就要看牠有沒有耳後腺，有耳後腺的，則是蟾蜍。蛙類眼睛不太好，連一塊木頭，公蛙也會以為那是母蛙的身體。
我覺得這堂課真的使我獲益良多，也讓我更認識蛙類的生態與種類了。讚讚
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還記得我有一次參加一種活動,夜晚的時候要去馬路探險,那裡非常黑所以我們要帶手電筒,突然有一個同學叫了一聲說:有一個東西跳到我的腳上,老師說那是一隻蟾蜍,我那時候還不知道蟾蜍是什麼,還有牠長什麼樣子,後來我看了一本關於動物的書才知道牠的外貌長怎樣,我看到他的第一眼我就覺得牠長得很像青蛙,就連叫聲也差不多,我比較喜歡青蛙,因為青蛙沒有毒,後來我上網查才知道蟾蜍的蝌蚪也有毒,真的和青蛙不太一樣,不過還有一個原因是:我比較喜歡聽青蛙叫的聲音,因為我覺得那個聲音比較宏亮.
讚讚
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陳王時老師的課程，讓我學到了蛙類的身體構造：像是青蛙前腳有四根腳指頭、後腳有五根；而且還有防禦敵人用的耳後腺，雖然青蛙都有鼻子、耳朵，但是都長的非常小，老師把圖片放大一點，我才看見的，青蛙的世界真是令人嘆為觀止。
老師今天提到台灣的青蛙目前有三十六種，其中兩種是蟾蜍：黑框蟾蜍和盤古蟾蜍，有十四種是特有種，其中最令我印象深刻的，是老師帶來的盤古蟾蜍，因為牠在老師的手上爬來爬去，甚至還在桌上大便，十分可愛；另外，我從影片中也觀察到，有些青蛙的鳴囊非常非常大，看起來跟牠的身體不成比例，很滑稽、很好笑。
對了！老師今天還提出一個很深奧的問題：青蛙和蛇，誰會吃誰？
答案是：較小的蛇，被青蛙吃掉；較大的蛇會吃青蛙
我覺得題目很深奧，是因為這答案真是讓我料想不到，感覺青蛙真的是看似渺小，卻也可以很巨大呢！看來一定要找機會，好好的觀察研究青蛙的生態及生活習性。希望下次看到青蛙不會再那麼害怕，就能更近距離的觀察牠；我現在知道跟牠接觸時，千萬不可以過度擠壓牠，如果有機會帶幾隻回家觀察，隔天也會再放生牠，我現在已經迫不及待，想要去尋找青蛙了。
讚讚
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今天是青蛙選美大賽…..
主持人:大家好!又來到了一年一度的青蛙選美大賽了!這次的規則
跟之前一樣，請各位選手好好表現啊!!!
群眾們:好!!!!!
主持人:那我們歡迎第一位選手…..痾…美州..牛蛙….
美洲牛蛙:我是有那麼不受歡迎嗎?!不管了!咳咳，大家好，我是美洲
牛蛙，我來自美洲，嗯，從我的名字就看的出來啦!總而言
之，我是外來種。嗯?有意見嗎?喔喔!是是是，我離題了，抱
歉啦。我最大了，最惹人愛!!不投我的話，嘿嘿，你們….自
己看著辦!!
主持人:好喔…以上是美洲牛蛙的自我介紹，實在太….好了，大家覺
得怎麼樣呢?
接下來我們歡迎第二位選手…..黑眶蟾蜍!
黑眶蟾蜍:哼!大家好，我就是那人見〜又人愛的黑眶蟾蜍!
粉絲們:黑眶蟾蜍哥哥萬歲!!黑眶蟾蜍哥哥得第一!一定要幫我簽名呦〜
黑眶蟾蜍:謝謝!謝謝啊!我黑眶蟾蜍就是天生麗質，我的嘴唇擦著黑
唇膏、眼睛周圍帶了一副黑框眼鏡和我的腳上擦著黑指甲
油，什麼不適合就是適合當模特兒呢!!好哩，我講完了。
主持人:黑眶蟾蜍哥哥萬歲….喔!已經開始了啊!我做主持人的要公平
公正!所以…剛剛的事就當作沒聽到!
好，那麼我們歡迎第三位選手….小雨蛙!喔!這位是第一次參
加的選手呢!加油加油!!
小雨蛙:嗯..嗨..大家好..我..我是小雨蛙..別..別看我講話..講成這個
樣子..我的叫聲可是..大得不得了呢..我的特徵就是..身體小小
的..皮膚很光滑喔..痾..謝謝大家喔..
主持人:好滴!大家來投票投票吧!我數到三，一起把數字舉起來；美洲
牛蛙一1號、黑眶蟾蜍是2號然後小雨蛙是3號!!
3!…2!…1!…請投票!!!
嗯…好哩!結果出爐!美洲牛娃有1票
美洲牛蛙:吼，每一年都是一樣的票數…..
主持人:黑眶蟾蜍是101票!
黑眶蟾蜍:哼!最後還不是我第一!
主持人:那麼小雨蛙就是…..102票!
黑眶蟾蜍:怎麼可能，我明明….
小雨蛙:謝謝大家的肯定，我會加油的!!散會，大家都開開心心的回家了。
讚讚
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原來台灣的青蛙有三十六種，我只知道台灣蛙類有三十多種，不知道正確數據。老師還有帶兩隻盤古蟾蜍給我們觀察，我自己也有養一隻黃金角蛙，但是牠超懶，一動也不動，完全懶得跳，都不像老師的蟾蜍一樣活潑。我印象最深刻的是青蛙抱錯隻，原來青蛙這麼笨！我之前也有看到野生的青蛙，在二子坪步道上，牠也不怕人，讓我媽拍得過癮呢!
讚讚
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我本來就喜歡青蛙，但是對青蛙不是很了解。上了這次課，讓我更認識青蛙，也學會分辨蟾蜍與各種青蛙的方法。
今天我要介紹讓我印象深刻的三種青蛙，第一個是中國樹蟾，它的特徵是腳是橘黃色的，蝌蚪也有一點透明。第二個是小雨蛙，小雨蛙可是很厲害的運動健將，他可以跳非常遠，比自己的身長遠很多。牠的叫聲也很大聲。第三位是盤古蟾蜍，他的耳後腺有一條粗黑線，所以很好辨認。
這堂課我有到現場聽課，老師還帶了兩隻活潑的盤古蟾蜍來，他們到處爬來爬去，還從桌子上跳下來。為什麼他們從桌子上跳下來不會受傷呢?因為他們的骨頭是軟的，所以不會受傷。下課的時候，我有去摸蟾蜍。他們摸起來濕濕黏黏的，也有一點滑。我一把蟾蜍放在手上，他就立刻在我手上爬來爬去，好像覺得很慌張，想趕快逃走。
上完這堂課，我發現台灣36種青蛙個個都有特色。我也懂得如何分辨有毒的蟾蜍和無毒的青蛙，再也不會發生「青蛙、蟾蜍，傻傻分不清楚」的狀況了。讚讚
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陳王時老師，你還記得之前來關渡國小上課嗎?我記得你那個時候帶的是班腿樹蛙，你有讓我們感受樹蛙腳上吸盤的感覺和看牠的大腿內側，雖然有圖片，但我還是覺得活體比圖片更好觀查。
我在這次的課程中學到了一些我在關渡國小沒上到的東西，像是青蛙的大便很臭，但是尿尿反而不會臭，還有為什麼青蛙從高的地方跳下來不會受傷或死掉，但是如果著陸姿勢不正確的話，就有可能會死掉或受傷的。所以當我悶抓到青蛙時，不要把牠往樓下或往山下丟，不然你是在欺負小動物和傷害小生命喔!讚讚
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青蛙、蟾蜍(癩蛤蟆)真的可怕嗎?
台灣原生種有36種青蛙，每一種都有不同的特色，蟾蜍也一樣。
今天來幫我們上課的是陳王時老師，主題是蛙類。陳老師的開場方式十分特別，是先拿出真的蟾蜍，拿?蟾蜍不是有毒嗎?很多人都很好奇，剛開始我也很好奇，後來才知道蟾蜍的耳後線會分泌毒液，但不是隨時，才解了我的疑惑。
這節課老師教了我們許多蟾蜍的知識:1..耳後腺2.產卵方式3.青蛙吃蟾蜍會死嗎4.青蛙的食物5.是蛇吃青蛙還是青蛙吃蛇(不一定、是哪種青蛙哪種蛇)讚讚
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對不起!有錯字!
讚讚
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陳王時老師，你還記得之前來關渡國小上課嗎?我記得你那個時候帶的是班腿樹蛙，你有讓我們感受樹蛙腳上吸盤的感覺和看牠的大腿內側，雖然有圖片，但我還是覺得活體比圖片更好觀查。
我在這次的課程中學到了一些我在關渡國小沒上到的東西，像是青蛙的大便很臭，但是尿尿反而不會臭，還有為什麼青蛙從高的地方跳下來不會受傷或死掉，但是如果著陸姿勢不正確的話，就有可能會GG或受傷的。所以當我們抓到青蛙時，不要把牠往樓下或往山下丟，不然你是在欺負小動物和傷害小生命喔!讚讚
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黃小蛙是一隻橙腹樹蛙，他住在一座池塘裡，他的好朋友有花狹口蛙、小雨蛙、黑眶蟾蜍和臺北赤蛙。
黃小蛙喜歡有獎徵答的活動，他非常希望可以抽中獎。有一天，郵差中國樹蟾在黃小蛙的郵箱裡放入一封信，黃小蛙拆開信，高興的歡呼尖叫，他的朋友紛紛來到了他家，黃小蛙說：「我抽到了歐洲旅遊三個月的雙人票！」，大夥兒都開心極了，就在這時，臺北赤蛙問：「可是你要帶誰去呢？」，黃小蛙說：「我還沒決定。不過我要帶我最好的朋友一起去！」
隔天，花狹口蛙帶著蛇莓來拜訪黃小蛙，他說：「我穿著這一件美麗的衣服，任誰都會想邀請我們參加派對的，而且我善於挖洞，隨時都可以築家休息」，黃小蛙說：「就決定帶你去了！」，這時，小雨蛙也帶著幸運草來了，他說：「我有明亮的歌嗓，只要我一叫，所有的蛙類就會被我吸引過來，接下來，我只要唱一首歌，他們就會紛紛丟錢過來，我們就大賺一筆了！」，黃小蛙正猶豫要帶誰去時，黑眶蟾蜍就帶著牽牛花來了，他說：「只要帶著我去，我就可以幫你躲避敵人，我只要做伏地挺身，甚至連老鷹也會怕我」，黃小蛙更加猶豫不決了，因為這三個朋友都有各自的本領，但是他就只能選一個人去。
黃小蛙日夜不停的思考到底要帶誰去旅遊，他茶不思飯不想，並熬夜思考，有一天，他終於病倒了。豎琴蛙醫生說：「他得了傳染病，需要休息一陣子」，聽完醫生的話，大家都昏倒了。黃小蛙每天吃藥丸，開始覺得無聊了，他覺得沒有朋友陪他玩，他自己非常孤單。就在這時，臺北赤蛙帶著大王仙丹來拜訪黃小蛙了，黃小蛙疑惑的問他：「你不怕被我傳染嗎？」，臺北赤蛙說：「只要可以陪伴朋友，我什麼都不怕」。在臺北赤蛙的照顧下，黃小蛙的病好了，於是黃小蛙問臺北樹蛙：「你為什麼不要我帶你去旅遊呢？」，臺北赤蛙說：「我只是一隻什麼都不會的青蛙，你會想帶我去嗎？」
當天晚上，黃小蛙想通了。「我居然笨到用外表來判斷誰才是我的好朋友！」。於是，他決定要帶臺北赤蛙去旅遊。到了要去歐洲的哪一天，大家依依不捨的歡送黃小蛙他們離開，黃小蛙說：「我會寄明信片回來的！」。
黃小蛙寄了許多明信片回到池塘給他的朋友。當他從歐洲旅遊回來，大家很熱情的歡迎他回來。從此，大家幸福的一起生活。這一次陳老師的課程，讓我對青蛙有更深入的認識，我學到關於青蛙的身體部位（前肢四後肢五），青蛙的特徵（牛蛙比人類的手掌還要大）以及逃避敵人的方式（黑眶蟾蜍會作伏地挺身嚇走敵人，這表示：我有毒，並不好吃），我覺得這一次的課程既新鮮又有趣。
讚讚
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台灣蛙類的生態觀察課後心得20200321
今天我印象最深刻的是老師帶來的盤古蟾蜍，我以前覺得蟾蜍都很醜、很噁心，但是聽完老師的解說，我覺得青蛙和蟾蜍都變可愛了，覺得看起來很舒壓。
我以前有養過蝌蚪，那隻蝌蚪是我去陽明山採海芋的時候，不小心一起帶回家的，我也不知道牠是哪一種青蛙或是蟾蜍的蝌蚪，後來聽完老師的解說，才知道牠是盤古蟾蜍，因為老師說牠們會群聚在一起、都是全黑的，我這隻蝌蚪還已經長出後腳了！另外，我在學校的池塘裡還有觀察到，蝌蚪遇到天敵時，會揚起沙塵，然後把沙塵弄到自己的身上，這樣天敵就看不到牠了，我覺得很有趣。
不過，有一天我的蝌蚪居然不、見、了！在錯愕當中，我覺得蝌蚪可能是死掉了，查資料後發現蝌蚪的屍體可能是被水族箱裡的蝦子吃掉了，可惜沒看到牠變成青蛙。
老師有說，如果要養蟾蜍或是青蛙的話，可以養外來種的，因為這樣才不會破壞台灣的生態，我覺得這個觀念是一個很重要的提醒，大自然本來就應該要有它本來的樣子。讚讚
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又來到一年一度的呱呱國青蛙跳遠大賽了!
主持人:我是蛙林匹亞大賽的主持人，我叫劉德蛙!大家好!首先有請1號選手上場!
(掌聲)
1號選手:嗨!大家好!我是斯文豪氏赤蛙-小斯!你們看!我的腿很長吧!我還可以模仿小鳥的叫聲喔!我不只會攀岩，還會跳遠呢!
(迷妹的尖叫聲)
主持人:好的!廢話不多說!馬上開始跳遠比賽囉!
小斯:嘿咻!看我的!
(咻~~)
主持人:哇!居然…..跳了….12公分!
(迷妹的尖叫聲)
主持人:好!請下個選手出場!
(掌聲)
2號選手:大家好!我是豎琴蛙-琴琴!別看我是女的!我可是個人才呢!
(迷哥的尖叫聲)
2號選手:我的叫聲與其說是豎琴，不如說是漱口的聲音喔!但只有我哥才發出來就是了啦…
主持人:好!請跳吧!
2號選手:看我的!
主持人:哇!……居然…跳了9公分呢!!!不愧是蛙界女王呢!
(掌聲)
2號選手:還好啦!還好啦!
主持人:接下來!有請三號選手!
(掌聲)
3號選手:大…大家好，我…我是…日本樹蛙-小日。我..因為能適應41度以上的水溫，所…以又被稱為溫泉蛙呢!
(呼聲四起)
3號選手(一臉沮喪)啊…對不起…
主持人:(驚醒)啊!沒關係啦!趕快開始吧!
3號選手:啊…好…
主持人:哇…不得了了….他破了蛙林匹亞的最高紀錄!!!
3號選手:蛤?真…真的喔?!
主持人:嗯，你跳了…13公分!恭喜!本次蛙林匹克的優勝者就是…3號選手!
(歡呼聲)
主持人:謝謝大家的支持!歡迎明年繼續收看蛙林匹克喔!讚讚
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老師介紹了許多的蛙類，我們學到了許多蛙類與蟾蜍的知識，全台灣總共有36種蛙類，青蛙用皮膚呼吸，因此皮膚得隨時保持濕潤。青蛙不會懷孕，牠們是卵生動物，青蛙是兩棲動物，他們的耳朵還能關起來，這樣真是太方便了!我覺得如果有青蛙學校，那他們一定不用聽課了!盤古蟾蜍因為有耳後腺會分泌有毒的白色汁液，這種汁液可以提煉成蟾酥，它是一種止痛劑，有麻醉效果，我很喜歡這堂課，因為它讓我更了解青蛙，我以前覺得蝌蚪都長一樣，又黑又小，靈活敏捷，上了這堂課才知道真相，所以我覺得這堂課非常的有收獲也很值得。
讚讚
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王老師跟我們說台灣的青蛙有分36種包括兩種蟾蜍（盤古、黑框），老師也提到關於青蛙和蟾蜍的生產量很多，大約1萬到3萬，我就想起我小時候在一個小池塘邊的濕草皮，看到一群黑影在跳動，蹲下來仔細一看原來是成千上萬隻的小蟾蜍在嬉戲，我差一點就踩死牠們了！難怪牠們要產下那麼多的後代，因為人類已經向牠們的棲息地步步緊逼，就算被人類和天敵傷害，也還有殘存。
讚讚
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蛙類課程
陳王時老師
老師帶了兩隻蟾蜍，其中有一隻還有在桌上大便呢。
老師說臺灣只有2種蟾蜍（黑眶蟾蜍、盤谷蟾蜍），臺灣只有1種樹蟾（中國樹蟾）。
黑眶蟾蜍有帶黑眼鏡、擦黑口紅、塗黑指甲油，盤谷蟾蜍的耳後線下緣有粗黑線
老師還有說牛蛙還沒入侵前虎皮蛙是全臺灣最大的蛙類，但是牛蛙入侵以後牛蛙就是全臺灣最大的蛙類。
青蛙的卵有分為卵群、卵泡、卵串。
4隻腳都有長就算幼蛙。讚讚
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閱畢
還沒交的編號
101 104 111
307 409讚讚
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很久很久以前，有一隻青蛙跳到我家門來，跟我訴苦，他說:「我的同伴遇見大型動物如鳥、蛇、人他們就被吃掉或被抓走了。」我就回答他說:「常見的防衛機制是毒素、 裝死、擬態、逃跑等，各個都是防衛的好方法，你要哪一個呢?」他就說:「我不知道诶，你可以解釋一下嗎?」我是這樣跟他說的；:「毒素，要搭配鮮豔的顏色告訴天敵我有毒的:會先由第一隻天敵吃掉後覺得不舒服，並且告訴同伴 有鮮豔的顏色 的青蛙是有毒的，從此捕食率就大大降低，但要記得，防衛機制的毒絕對不能太過於猛烈，不然其他天敵死了之後，其他天敵還會繼續來吃，導致你跟天敵都滅亡」 裝死已躺在地上不動翻白眼口吐讓天敵以為你死了，而不吃你，但是遇到吃府的就補管用了。擬態，只需要站ˋ著不動就好，但是要讓自己的顏色與背景相同才行。逃跑，當發現天敵來，就必須趕快用你強壯的後腿逃跑。」從此青蛙學會如何存活下來直到現在。
讚讚
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今天老師帶了一位好朋友《蟾蜍》來跟大家見面，這位好朋友也毫不吝嗇的送給大家一份見面禮~便便~它就這樣大大方方的在講桌上排便了，真是好玩。看老師將蟾蜍把玩在手上，是那麼的自如，而蟾蜍也大膽的在老師的身上四處遊走，形成一幅協調的畫面，真是有趣！希望有一天，我也可以跟老師一樣，和大自然的生物成為好朋友……
蟾蜍的身上好多疣物，一顆一顆凸凸的，看起來蠻噁心的，說實話，我不太喜歡它，也不了解它。但經由這堂課老師的解說，我對蟾蜍才有初步的認識。蟾蜍的五官中，耳朵和鼻子都很難被發現，尤其是耳朵，它很隱密，易被身上的紋路、皺摺給混淆了。蟾蜍眼睛的視力很差，是個大弱視，只看得到物體的外形，看不到細節，在它的眼裡只有大、小之分，沒啥美醜之別，真是一視同仁；也因為弱視原故有時才會抱錯對象，烏龍一場。蟾蜍是體外受精的生物，如果我們說它身懷六甲，大腹便便，肯定會鬧笑話。
我最羨慕的是蟾蜍有柔軟、富彈性的骨骼，這種特性的骨骼有減震的作用，讓蟾蜍可以從高處躍下而不會受傷。我也希望我有這樣的骨骼，那我就可以盡情的蹦蹦跳跳、跳高跳遠，都不用怕發生骨折，媽媽也不會擔心、罵我了。
經由這堂課，讓我對蛙類有更多的了解，並對蟾蜍有所改觀；也激起了我再進一步認識它們的動機。讚讚
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今天老師帶了一位好朋友《蟾蜍》來跟大家見面，這位好朋友也毫不吝嗇的送給大家一份見面禮~便便~它就這樣大大方方的在講桌上排便了，真是好玩。看老師將蟾蜍把玩在手上，是那麼的自如，而蟾蜍也大膽的在老師的身上四處遊走，形成一幅協調的畫面，真是有趣！希望有一天，我也可以跟老師一樣，和大自然的生物成為好朋友……
蟾蜍的身上好多疣物，一顆一顆凸凸的，看起來蠻噁心的，說實話，我不太喜歡它，也不了解它。但經由這堂課老師的解說，我對蟾蜍才有初步的認識。蟾蜍的五官中，耳朵和鼻子都很難被發現，尤其是耳朵，它很隱密，易被身上的紋路、皺摺給混淆了。蟾蜍眼睛的視力很差，是個大弱視，只看得到物體的外形，看不到細節，在它的眼裡只有大、小之分，沒啥美醜之別，真是一視同仁；也因為弱視原故有時才會抱錯對象，烏龍一場。蟾蜍是體外受精的生物，如果我們說它身懷六甲，大腹便便，肯定會鬧笑話。
我最羨慕的是蟾蜍有柔軟、富彈性的骨骼，這種特性的骨骼有減震的作用，讓蟾蜍可以從高處躍下而不會受傷。我也希望我有這樣的骨骼，那我就可以盡情的蹦蹦跳跳、跳高跳遠，都不用怕發生骨折，媽媽也不會擔心、罵我了。
經由這堂課，讓我對蛙類有更多的了解，並對蟾蜍有所改觀；也激起了我再進一步認識它們的動機。讚讚
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從前有兩蟾蜍，一 隻叫小黑，他是一隻黑框蟾蜍。一隻叫小古，他是一隻盤古蟾蜍。他們是要好的朋友，因為他們從是一顆蛋的時候就認識了，今年他們要去上學了！他們決定一起上同一所小學。到了教室他們上課上到一半就下了大雷雨，上完課雨還是一直下，大頭蛙卻開心的往外衝，結果被主任發現，他說:因為人類說大頭大頭下雨不愁，人家有傘我有大頭。所以我不用帶雨傘，只要帶頭就好了。主任說:萬一沒帶頭呢？大頭蛙當場無言，只好乖乖聽話，隔天，有三個轉學生轉進來，他的名字叫做 澤蛙，他泰雅族人 因 為 他 臉 上 有著情面看起很特別，第二、三位同學是雙包胎姐姐叫日本樹蛙，妹妹叫太田樹蛙，姐妹兩長的一模一樣，只有聲音一樣，實在太難分辨了。
讚讚
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老師上課時，他手上的盤古蟾蜍在桌上老師的手臂上爬上爬下，還一直跳離老師的手，老師說蟾蜍要感覺到危險才會跳。台灣還有一種蟾蜍，叫黑框蟾蜍，他的眼睛周圍都是黑的。老師還介紹其他蛙類，有，台北樹蛙，牠的體型很小且全身翡翠綠。小雨蛙，體型一樣不大，嗓門卻非常大，牠的彈跳力更是驚人!上完陳老師的課讓我對蛙類有更進一步的了解呢!
讚讚
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這次陳老師教的青蛙課程,讓我知道好多青蛙的種類.青蛙有分赤蛙.樹蛙和蟾蜍,但蟾蜍本來也是青蛙的一種,可是牠為了要適應與青蛙不同的環境,牠就演變為粗糙的皮膚,而且顏色暗暗的不容易被發現,還會分泌毒液,但其他的青蛙都是處在濕潤的環境中,保持自己的濕氣.
我覺得很有趣的部份就是,蟾蜍可以從大約15樓高的地方跳下來,如果是倒著跳就會死亡,但是是正的跳,牠就會抓好距離,看牠是否能跳下去,所以那隻蟾蜍覺得可以就往下跳,這部份的內容讓我印象好深刻啊!
謝謝陳老師準備這麼豐富的課程讓我們了解青蛙.讚讚
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閱畢
還沒交的編號
104讚讚
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老師：那天我有事所以沒有上到課！有事先請假！謝謝！
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